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  • 2020-06-16 发布于天津
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自己去吧教学设计教学目标正确流利地朗读和背诵课文理解课文内容懂得从小就要树立自主的思想不依赖父母自己学会生活的本领教学重点难点联系朗读和体会鸭妈妈为什么要孩子自己去学会生活的本领教学准备课件一情境激趣导入课文小朋友你们谁知道鸭子老鹰各自的本领请说给大家听指名说说那谁又知道他们的本领是怎么学会的今天老师给大家带来一个动画故事课件演示这个故事中有哪些小动物呢课件出示你们喜欢这些小动物吗你想和它们交朋友吗让我们亲切地与他们打声招呼吧现在老师就像一只鸭妈妈带着我们班只小鸭子去玩我们一边玩一边学好吗出示一

自己去吧》教学设计 教学目标: 、正确、流利地朗读和背诵课文。 、理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自 己学会生活的本领。 教学重点难点: 联系朗读和体会鸭妈妈为什么要孩子自己去学会生活的本领。 教学准备:课件 一、情境激趣,导入课文。 、小朋友,你们谁知道鸭子 .老鹰各自的本领?请说给大家听 .( 指名 说说) 那谁又知道 , 他们的本领是怎么学会的 ? 今天老师给大家带来一个动画故事。(课件演示) 、这个故事中有哪些小动物呢? (课件出示)你们喜欢这些小动物吗? 你想和它们交朋友吗? 让我们亲切地与他们打声招呼吧! 现在,老师就像一只鸭妈妈,带着我们班 49 只小鸭子去

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