面积和周长的比较教学案例.docxVIP

面积和周长的比较教学设计 肖红艳 教学目标 1．通过比较，学生正确理解面积和周长的意义，能运用概念正确地 计算面积和周长． 2．提高学生综合、概括的能力． 3．培养学生良好的 学习 习惯． 教学重点 区别面积和周长的意义、计量单位和计算方法． 教学难点 正确地进行长方形、正方形周长和面积的计算． 教学过程 一、复习准备． 师：我们已 学习 过了长方形、正方形的周长和面积的计算，下面我们 起来复习一下． 1．怎样计算长方形、正方形的周长？ 长方形的周长=（长+宽）X2 正方形的周长=边长X4 2．怎样计算长方形、正方形的面积？ 长方形的面积=长乂宽 正方形的面积=边长X边长 那么，周长和面积有什