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作文讲评指导制度
1、作文讲评是作文教学中的重要一环,是提高学生写作能力,帮助学生写好文章的一项必不可少的工作,各位语文教师一定要认真对待。
2、作文讲评要遵循以正面指导为主,要有启发性,要有针对性原则,切实做到因材施教。
3、作文讲评切实做到积累材料,拟定讲评课教学计划,上好讲评课,写作文后记一系列工作。
4、作文讲评方式应灵活多样,可采用综合讲评、典型讲评、专题讲评、对比讲评、学生讲评等方式,切实做到既评人又评文。
班级管理量化考核制度
1、班级管理是学校管理的重中之重,实行班级管理量化考核势在必行。
2、学校经常对班级进行量化考核,通过学生会对班级的学习、卫生、纪律每星期打分,连续三次获得第一名的班级,学校颁发流动红旗一面,将班主任量化分五分,对连续三次获得后一名的班级,扣班主任量化分五分,并提出整改意见。
3、班级积极参加学校组织的各种有益活动,缺一次或放弃一次扣4分,在活动中成绩突出者奖4分。
4、班级在县、乡组织的统考、抽考中获得前三名的,学校奖任课教师量化分10分,奖班主任5分。
5、班级内积极开展促优帮差活动,促进后进生转化,成绩显著者奖班主任5分。
6、班级管理做到有记录,管理制度要严格,公共财物摆放有序,无损坏奖班主任3分。
教职工工作业务档案管理制度
1、教职工工作业务档案设专柜,由专人管理,管理员切实做到认真负责,工作到位。
2、学校教职工工作业务档案内容包括:教学工作计划、教学体会、教师基本情况、业务考核纪录、业绩、段期考成绩、教案、听课纪录、作业批改纪录、班主任工作计划、工作总结、论文原件、获奖证书复印件等。
3、教师的各项业务档案资料作为评先、晋级、上级考核使用的依据,可随时提供领导或教师本人查阅。
4、档案管理人员每学期整理两次,做到整理有记录。
共青团活动制度
1、组织团员定期学习团章内容,加强团组织自身建设,提高团员自身素质。
2、组织团员组成“青年志愿队”,利用节假日,定期参加学校附近的社会公益活动。
3、组织团员在学校开展“学雷锋”、“树新风”活动。
4、在学校开展“一帮一”、“一带一”活动组织团员,帮助和带动全校学生形成“比学习、赶先进、超自己”的风气。
5、定期组织团员集会、讨论、开展活动的效果和收获。
学校安全保卫工作制度
1、学校保卫人员要认真履行职责,确保学校有良好的教育教学秩序。
2、学校保卫人员要维护校园治安秩序。
3、对结伙斗殴、寻衅闹事、扰乱学校教育教学秩序或破坏学校校舍、场地及其他财产的行为要坚决制止。
4、对扰乱教育教学秩序严重者,要向公安机关报告,配合公安机关予以坚持打击。
5、学校保卫人员要经常检查学校危房或设施,杜绝事故隐患发生。
少先队活动制度
1、组织少先队员定期参加学校组织的学习团章的活动。
2、组织少先队员积极参与校内外有益的社会活动。
3、在学校积极开展学雷锋、树新风活动,是少先队员在此活动中积极发挥自身的作用。
4、在少先队员间开展比学习、赶先进的活动。
5、定期总结少先队员的活动。
升 国 旗 制 度
1、学校每周一早晨举行一次升旗仪式。
2、每周一班轮流升旗,值日班每天要准时升旗、护旗。
3、每班选出一名旗手、二名护旗手。
4、升旗式态度要严肃、庄重,要行注目礼。
5、值日班级旗手要准时、态度要庄重,并保护好国旗。
理科仪器管理制度
1、理科教学仪器要分类、编号、贴签、造册登记,做到账目、实物、标签三统一。
2、物理、化学、生物等各种仪器要根据各自性能分类装柜存放,化学试剂要与其它仪器分开存放,危险药品要单独存放。
3、药品瓶和试剂瓶上的标签要醒目,要经常更换潮湿腐烂的标签,以免误用药品而发生试验事故。
4、要经常根据说明书的要求,对一起进行检查、保养和维护。
5、一切仪器借出和归还,均须办理登记手续,并检查仪器的完好情况,使用后放回原处。
体育器材管理制度
1、各类体育器材要分类、编号、贴签、造册登记,做到账目、实物、标签三统一。
2、各类体育器材要根据其用途性能分类装柜存放,贵重器材要专柜加锁存放。
3、器材要根据说明书的要求,经常对器材进行检查维修。
4、一切器材借出和归还都要办理登记手续,并检查器材的完好情况。
5、一切体育器材使用后要放回原处。
校级优秀团员评选制度
1、每学期学校开展一次优秀团员的评选活动。
2、每学期每班评出在团支部组织的活动中表现突出、事迹典型的优秀团员若干名,推荐到学校团支部。
3、对每班推荐的优秀团员候选人,学校团支部警察后确定其为校级优秀团员人选。
4、对优秀团员候选人经全体团员投票选举一半,为学校优秀团员人选。
5、经学校团支部确认后,评出的优秀团员在校公开表扬,发证书,并宣传其先进典型事迹。
学生干部管理制度
1、每期每班应选出能力较强、成绩较好、表现突出、思想积极的学生干部若
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