细胞器──系统内的分工合作_教学设计说明.pdfVIP

专业 .专注 细胞器 ── 系统内的分工合作 (第一课时 ) 教学设计 【学习内容分析 】 本课是 《普通高中课程标准实验教科书生物 ①（ 必修 ） 分子与细胞 》第三章第二节的 内容 ，是第三章的重点内容之一 。 它是后面将要学习的光合作用 、 呼吸作用 、蛋白质的合 成 、 动物细胞的有丝分裂等的最根本基础 。通过学习 ，使学生从系统的角度来认识到细 胞 ， 认识系统内的主要细胞器的结构和功能及细胞器之间是怎样分工合作 ，协调配合来完 成细胞的生命活动的 ，为后面学习细胞的能量的供应和利用奠定细胞学基础 。 【学习者分析 】 学生在第一章学习中已经理解了生命活动离不开细胞 ，第二章的学习更进一步地认知 了细胞内的化合物 ，对于细胞的物质组成有了一定的基础