人教版数学五年级下册喝牛奶的问题.docxVIP

喝牛奶的问题 资阳区长春镇第一完全小学 唐帅 教学内容： 新人教版五年级数学下册第六单元第 99 页例 3. 教材定位： 不是仅为解决例 3 的结果，而是深入领会画图的方法在解决问题中的 作用，学会用画图的方法分析问题、解决问题。 教学目标： 1、经历解决问题的全过程，探索解决问题的途径、策略和方法。 2、渗透用几何直观解决问题的策略，体会图示在理解问题、分析解决 问题中的作用，学习用几何直观分析解决问题。 3、培养迁移、类推的能力和归纳、概括的能力；养成用简明、灵活的 方法解决问题的习惯。 4、感受数学知识和日常生活的联系，体会解决问题中的快乐。 教学重难点： 重点：经历解决问题的全过程，探