人教版数学五年级下册因数与位数教学设计.docxVIP

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  • 2020-06-16 发布于天津
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人教版数学五年级下册因数与位数教学设计.docx

因数和倍数教学目标学生掌握找一个数的因数倍数的方法学生能了解一个数的因数是有限的倍数是无限的能熟练地找一个数的因数和倍数培养学生的观察能力教学重点掌握找一个数的因数和倍数的方法教学难点能熟练地找一个数的因数和倍数教学过程一引入新课出示主题图让学生各列一道乘法算式师看你能不能读懂下面的算式出示因为所以是的因数也是的因数是的倍数也是的倍数师你能不能用同样的方法说说另一道算式指名生说一说师你有没有明白因数和倍数的关系了那你还能找出的其他因数吗你能不能写一个算式来考考同桌学生写算式师谁来出一个算式考考全

因数和倍数 教学目标: 1、学生掌握找一个数的因数,倍数的方法; 2、学生能了解一个数的因数是有限的,倍数是无限的; 3、能熟练地找一个数的因数和倍数; 4、培养学生的观察能力。 教学重点:掌握找一个数的因数和倍数的方法。 教学难点:能熟练地找一个数的因数和倍数。 教学过程: 一、引入新课。 1、出示主题图,让学生各列一道乘法算式。 2、师:看你能不能读懂下面的算式? 出示:因为2X 6=12 所以2是12的因数,6也是 12的因数; 12是2的倍数,12也是 6的倍数。 3、师:你能不能用同样的方法说说另一道算式?(指名生说一说) 师:你有没有明白因数和倍数的关系了?那你还能找出 1 2的其

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