王小利第四阶段自评报告表(修改).docxVIP

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  • 2020-06-16 发布于天津
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自评报告表参考模板选择自己一节常态课从如何关注学生乐学会学学会等进行自评基本信息学科英语年级七年级教学形式班级授课教师王小利单位河南省济源市济水一中课题名称乐学一一情感价值导向评析要点一一激发学生的学习动机学习兴趣是否设法使抱有抵触被动的学生向积极方向转变是否设法使只喜欢课不喜欢老师的学生喜欢老师是否设法使学生投入入迷主动自主有创造性地学习在初二的上学期学生对英语的兴趣还是很高的他们急于想在老师和学面前表现自己所以本单元的第一节课我先上口语课让学生想想一下年后的自己会做什么工作先进行示范问答然后

2. 2. 自评报告表 参考模板 选择自己一节常态课,从如何关注学生“乐学、会学、学会”等进行自评 基本信息 学科 英语 年级 七年级 教学形式 班级授课 教师 王小利 单位 河南省济源市济水一中 课题名称 unit6 Do you like bananas? Section A (1a--2d) “乐学”一一情感价值导向 评析要点:一一激发学生的学习动机、学习兴趣 是否设法使抱有“抵触、被动”的学生向积极方向转变 是否设法使只喜欢课,不喜欢老师的学生,喜欢老师 是否设法使学生投入、入迷、(主动、自主、有创造性)地学习 在初二的上学期,学生对英语的兴趣还是很高的。他们急于想在老师和冋学面前表现

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