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- 2020-06-16 发布于浙江
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2019-2019第二学期五年级语文下册期末试卷分析
期末考试对孩子来说已经结束了,但对老师来说才刚刚开始,在判卷的那一刻,我就很满意学生们的表现。虽不能说每个孩子都能取得优秀的成绩,但整体的效果还是很好。这次考试,学生们考出了自己,考出了成绩,更考出了优秀的品质。现在就和大家说说本次测验我班孩子的成功之处和不足之处。
第一题:考的是拼音,给出汉字让你选择正确的读音,给出的字全是易混字,孩子丢分的主要原因:1、在学习的时候没有把字音记牢固,在选择的时候总是按照生活中的读音去选择,造成了错误。2、平翘舌字音读不准,不能很好的区分二者。
第二题:形近字组词,这道题出了很好,可以很好的考验孩子们对生字的掌握程度。失分原因主要是不能很好区分二者。
第三题:同音字组词,用字音相同的自组词,让孩子区分音同意不同的道理。
第四题:考的是成语填空、关联词、用词说句话。本题孩子们答的很好,成语都是书后的积累,关联词的选择也很争取,主要的失分点是用词说话,话是能说出来,但是大部分的话语不连贯,内容空洞。
第五题:考的是古诗词写上下句和对联,只要是认真的学习了书中和课后积累的古诗词后,本题不成问题。但是,在对联的部分,孩子的能力就略显不足了,但是可以理解,本学期是孩子初次接触有关对联的知识,不会很正常。
第六题:课内阅读,考了《藏羚羊跪拜》《论语四则》这两篇优秀的
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