新北师大版八年级数学上册第四章精品课件：第2课时_一次函数的图象和性质.pptxVIP

4.3 一次函数的图象第2课时 一次函数的图象和性质学习目标1.了解一次函数的图象与性质．（重点）2.能灵活运用一次函数的图象与性质解答有关问题．（难点）　（1）什么叫一次函数？从解析式上看，一次函数与正比例函数有什么关系？ （2）正比例函数的图象是什么？是怎样得到的？ （3）正比例函数有哪些性质？是怎样得到这些性质的？导入新课 图象：经过原点和（1，k）的一条直线？k＞0k＜0yyxxOO？正比例函数一次函数 解析式 y =kx（k≠0） 解析式 y =kx+b（k≠0） 　针对函数 y =kx+b，大家想研究什么？应该怎样研究？性质：k＞0，y 随x 的增大而增大；k＜0，y 随 x 的增大而减小．一、一次函数的图象的画法 在上一课的学习中，我们学会了正比例函数图象的画法，分为三个步骤．②描点③连线①列表 那么你能用同样的方法画出一次函数的图象吗？讲授新课0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5例1：画出一次函数y=－2x＋1的图象x–2–1012y=－2x+1 5 31–1–3列表y 5一次函数的图象是什么？y=－2x＋1 4 3 2 1描点、连线x o -1-2-1 -5-4-312345 -2 -3典例解析( , 0)(0, b) 一次函数y=kx＋b的图象是一条直线,因此画一次函数图象时,只要确定两个点，再过这两点画直线就可以了.一般过(0,b)和(1,k+b)或( ,0) 一次函数y=kx＋b的图象也称为直线y=kx＋b.做一做 用你认为最简单的方法画出下列函数的图象： （1） y=-2x-1；（2） y=0.5x+1Oy=0.5x+1y=-2x-1x01y=-2x-1y=0.5x+1-1-311.5也可以先画直线 y=-2x与 y=0.5x，再分别平移它们，也能得到直线y=-2x-1与 y=0.5x+1活动：请大家用描点法在同一坐标系内画出一次函数y=x+2,y=x-2的图象.x… -2-1012…y=x+2……y=x-2……yy=x+212340..-4-1-3-20.y=x-2....2Ox...思考：观察它们的图象有什么特点？x2探究归纳观察三个函数图象的平移情况：y=x+2yy=x2y=x-2●O● 把一次函数y=x+2,y=x-2的图象与y=x比较，发现：1. 这三个函数的图象形状都是 ，并且倾斜程度 ______．2. 函数y=x的图象经过原点，函数y=x+2的图象与y轴交于点 ，即它可以看作由直线y=x向 平移 个单位长度而得到．函数y=x-2的图象与y轴交于点 ，即它可以看作由直线y=x向____ 平移____个单位长度而得到．直线相同上（0，2）2（0，-2）下2 比较三个函数的解析式， 相同, 它们的图象的位置关系是 .自变量系数k平行要点归纳思考：与x轴的交点坐标是什么？ 一次函数y=kx+b（k≠0）的图象经过点（0，b），可以由正比例函数y=kx的图象平移 个单位长度得到（当b＞0时，向 平移；当b＜0时，向 平移）.上下练一练(1)将直线y＝2x向上平移2个单位后所得图象对应的函数表达式为(　)A．y＝2x－1 B．y＝2x－2C．y＝2x＋1 D．y＝2x＋2(2)将正比例函数y＝－6x的图象向上平移，则平移后所得图象对应的函数表达式可能是__________(写出一个即可)．B y＝－6x+3二、一次函数的性质画一画1：在同一坐标系中作出下列函数的图象.y（1）321（2）-2O-3-