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因适应压力引发心理问题个案分析报告史学毕业论文 目录 一、基本资料搜集 （一）一般资料 （二）个人成长史 （三）主诉和个人陈述 （四）观察和他人反映 （五）心理测试结果： 二、评估与诊断 （一）目前状态评估 1.生物学原因 2.社会性原因 3.心理原因 （二）诊断与鉴别诊断 三、心理辅导理论依据与建议 （二）采用交互抑制理论 （三）创造理解和同情性气氛，加强心理疏导，严加防范病人自杀 （四）转向专门医院 1.因求助者是高校学生 2.对于超出心理咨询师个人能力范围 3.来访者自己要求更换咨询师或精神卫生机构 正文 摘要：本文是一例因适应压力引发心理问题的个案报告，学生李某离开原来熟悉的环境来到陌生大学，面对不熟悉的人群和学业压力，导致内心冲突，并出现了焦虑、抑郁等消极症状。本文从实际案例出发，运用有关心理辅导理论和技术，对个案的心理困扰进行分析和辅导，探讨解决高校大学生心理困扰的途径和方法 关键字：焦虑；心理困扰；心理辅导；认知疗法 [中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2015）19-0039-02 doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2015.19. []；∥t 一、基本资料搜集 （一）一般资料 学生李某，女，汉族，20岁，大一新生，身高154CM，身材偏瘦，家中唯一女儿，进入大学4个月后，因期末考试压力，表现出焦虑不安、