最新北京版小学数学四年级上册《4.1.线段、直线和射线》PPT课件 (1).pptVIP

讨论： 1.点B、C在线段AD上。 （1）图中以A为一个端点的线段有多少条？ 以B为一个端点的线段有多少条？ A B C D (2) 图中共有多少条线段？请分别表示出这些线段，并 与同学交流。 2.量一量我们的数学书本，它的长比宽 长了多少？ 1.比比谁的个头高。 3.量一量你们手中的纸片 （1）它的“长”比“宽”多了多少？ （2）还可以用什么办法比较“长”与 “宽”的大小？ 2.经过两点有一条直线， 并且只有一条直线。 1.过一点可以画无数条直线。 你发现了什么？ 3.过在同一直线上的三个点， 只可以画一条直线 。 做做手中的讲义 ? 想一想：过一点可以画多少条射线？ 过一点可以画无数条射线。 思考：在下图中可以数出几条线段？几条射线？ 通过本节课的学习， 我们学到了哪些知识？ 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。 谢谢观赏！ 再见！ 线段、射线、直线 北京版四年级数学上册 A B C D E 本节课我们主要来学习线段、直线和射线，同学们要掌握线段、直线和射线的概念，理解并掌握三者的异同点，能够解决相关的实际问题。 走哪条路相对近些？ （1） （3） （2） 小兔子还有更近的路走过去吗？请在图中画出这条路。 你发现了什么： 两点之间的所有连线中， 最短。 两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离 线段 线段 射线 直线 能否度量 线段 能 射线 不能 直线 不能 1 0 2 端点个数 异同点