- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师挂职锻炼计划
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:教 师挂职锻炼协议书第二篇:教师挂职锻炼总结第三篇:教师 挂职锻炼第四篇:教师挂职锻炼总结第五篇:挂职锻炼工作 计划更多相关范文正文第一篇:教师挂职锻炼协议书铜仁职 业技术学院专任教师
赴挂职锻炼协议书
甲方(挂职单位):
乙方(学院系部):
为贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的 若干意见》的文件精神,结合高等职业教育实践性、开发性 和职业性的内在要求,铜仁职业技术学院将有计划、有组织 地安排专任教师到企业挂职锻炼,积累工作经验,提高实践 教学能力,同时,合作开展课程建设和横向课题研究等工作。 经双方协商,达成如下协议:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
一、 铜仁职业技术学院系(部)老师,在甲方岗位,自年月 日至年月日挂职锻炼月。
二、 乙方锻炼教师在挂职锻炼期间达到的预期目标 :1.
2.
3.
4.
三、乙方挂职锻炼教师要严格遵守甲方的规章制度和岗位操 作规程,保守甲方商业机密,遵守甲方的作息时间。非工作 期间的安全问题由乙方自行负责。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
四、 甲方安排的挂职锻炼岗位应不损害其身心健康并符合法 律法规的规定。乙方教师应完成甲方交付的符合挂职锻炼内 容的工作任务。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
五、 甲方应对挂职锻炼教师进行工作考勤和工作绩效考核。 挂职锻炼结束后,甲方应给乙方挂职锻炼教师作出鉴定。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
六、 未尽事宜,双方协商解决。本协议一式两份,甲、乙双 方各执一份。
甲方(章):乙方(章):
甲方负责人:乙方负责人:
年月曰年月曰
第二篇:教师挂职锻炼总结 XX年6月,滨海区实验小学和 崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊学校” ,两个学校共同制该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
定了《建立优质教育资源共享机制,全面提升学校办学水平 实施方案》。其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀 干部到对方学校挂职,挂职干部要真正参与学校管理,列席 或参加校级干部会,安排具体管理岗位,具体承担起实质性 管理责任。到帮扶学校挂职的干部,不但要学习学校的管理 经验和方法,更要学习对方学校的管理理念,并辩证地应用 到本校管理中,为完善本校管理系统服务。每校每学期派出 干部不少于1人,挂职时间不少于 2周。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
根据以上要求,作为崔家央子小学教学业务的主管领导,我 有幸于XX年10月18日至10月29日,到滨海实验小学挂 职课程部主任,和实小的领导、教师共同工作、学习了十几 天,虽然挂职时间很短,但我被实验小学严谨扎实的工作作 风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取 的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究 领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色 ,积该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部 门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思, 做到了边学习,边交流,边思考 ,边总结。认真研读实验小该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际 进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管 理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、 思考、该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的 真谛和管理的境界。
在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚 的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之 间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
通过12天的高速“充电”与“洗脑”,现将所见所闻、所思 所感归纳整理如下:
、挂职学校基本情况
(一) 内部环境
实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良 好的环境。
(二) 内部管理
新颖的办学模式
全新的育人目标
科学的管理机制
鲜明的教学特色
成熟的办学经验
二、挂职学习的内容和方法
学习的内容
①校长的办学思想和办学理念;②教育教学管理特别是教学 管理;③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运 用与创新等。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
学习的方法
挂职学习期间,采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式 进行。
所做的工作
全方位参与学校的管理,严格按作息时间上下班,参加每周 一上午的校务行政例会, 下午的政治学习及分组讨论。12天该文档为文
您可能关注的文档
最近下载
- 成考真题政治题目及答案.docx VIP
- 大家的日语(第二版)(初级)2(第26-50课)习题解答.pdf
- 2025年事业单位工勤技能-甘肃-甘肃电工四级(中级工)历年参考题典型考点含答案解析(5卷版).docx VIP
- 2018寒假托管招生广告.docx VIP
- GB55020-2021《建筑给水排水与节水通用规范》废止的现行工程建设标准相 精品.pdf VIP
- 《油气管道安全管理》课件.ppt VIP
- DB37∕T 3489-2019 山东省农产品质量安全监测抽样技术规范.docx VIP
- 新解读《GB_T 4340.2-2012金属材料 维氏硬度试验 第2部分:硬度计的检验与校准》.docx VIP
- GB/T 12706.3-2020 额定电压1kV(Um1.2 kV)到35kV(Um40.5 kV)挤包绝缘电力电缆及附件 第3部分:额定电压35kV(Um40.5kV)电缆.pdf
- 《主体结构工程检测》PPT课件.pptx VIP
文档评论(0)