人教版小学数学六年级上册教材分析.pdfVIP

[教学参考资料，适合小学数学教师阅读。] 义务教育课程标准实验教科书 小学数学六年级上册教材分析 本册教科书由位置、分数乘法、分数除法、圆、百分数、统计、数学广 角、总复习等八个单元组成。其中，分数乘法和除法、圆、百分数是本册的 重点教学内容。有关各部分的教学内容、编写特点、教学要求和教学建议， 在教参中已有比较详尽的阐述。下面是个人对这些教学资源的一些学习心得。 第1单元 位置 一、教材分析 本单元教学是一年级下期和四年级下期相关单元教学的继续。在一年级 下期，学生初步知道可以用 “第几组第几个”或 “第几行第几个”来确定人 或物体的位置；在四年级下期，学生进而知道，确定物体的位置还可以用“方 向”和 “距离”两个条件；本单元在于让学生进一步知道，可以用 “数对” 来确定物体的位置，并且最终把物体抽象成一个点，画在方格纸纵横线段的 交点上，使具有坐标的雏形，为升入初中后学习平面直角坐标系打好基础。 二、教学建议 1、在进行例1（P2）的教学时，有一点需要特别注意：通常，人们总是 习惯于先说行后说列，而这里对行、列的叙述顺序为了给坐