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如何进行有效的阅读训练 阅读一直是初中英语学习中的重点和难点, 它是理解和吸收语言信息 的重要手段,能给学生提供丰富的教学资源。在优胜教育,我相信英语老 师经常会接到一些英语成绩大概七八十分的学生, 基础知识掌握不错,但 是就是阅读和词语应用总会出现拉分的情况,那么作为一对一个性化的老 师我们怎样巧妙地指导学生进行科学、有效的阅读训练显得尤为重要。 一、把好选材关。阅读选材要难易适当,切勿生词过多,否则会让学 生产生畏难情绪而中途放弃,达不到训练目的,给进一步的阅读教学造成 障碍;在题材上要涉及面广泛,如新闻广告类、人物传记类、历史文化类 等;在内容上要新颖有趣,可读性强等,从而尽可能激发学生的阅读兴 趣。 二、 培养良好的阅读习惯。养成良好的阅读习惯会为今后的学习打下 扎实基础,是迈向成功的新起点。教师应及时培养学生阅读英语的好习惯, 在规定时间内提高视读速度,学会精度、跳读和速读,并注意把精读、泛 读紧密结合。最初可在课堂上指定材料进行突破重点, 消化难点,精彩片 段共享,还可要求背诵。之后可布置课外阅读任务,定时检查,还可安排 进行精讲精练,以此培养学生的自信心和成就感,提高学生的阅读兴趣, 使学生能持之以恒。 三、 对不同年级的学生要有不同的要求。培养学生阅读能力是一个漫 长而艰辛的过程,应采取循序渐进、有的放矢的原则,对每个年级的培养 目标和教学要求要各有侧重。女口,初一

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