高二地理教案3.3全球定位系统及其应用2.pdfVIP

3.3 全球定位系统及其使用 教案 【教案构思 】本节课主要结合教案内容和课标理念，充分发挥学生的动力优势，采用结合实 际的方法进行教案，培养学生的地理思维能力，达到教养性、教育性、发展性的目的，同时 把学生熟悉的地理事物、地理现象引入课堂，引导学生对比分析，培养学生联系实际的能 力、综合评价的能力以及学生小组的协作能力。 教材分析 《全球定位系统及其使用》是第三章的第三节，在内容上比较独立，前后联系不 大，车载导航比较接近生活， b5E2RGbCAP 全球定位系统是地理信息系统的核心技术之一。本节教案内容是初步了解地理信息技术的前 提和基础。 1.地理信息技术是现代地理科学研究的关键技术。地理信息技术科学体系主要由地理信 息系统 GIS ）、遥感 RS ）、全球定位系统 GPS）三方面的核心技术组成。此三种技术的综 合使用又称为 3S 技术， 3S 技术也是数字地球的关键技术。 p1EanqFDPw 2.全球定位系统以其高技术含量及全方位、定位三维导航与定位功能而广泛使用于旅游 交通、军事和野外勘探等众多领域。 DXDiTa9E3