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中国传统节日教案
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传承文明
授课教师:邓飞
一、教学目标
1、在实践中了解中国传统节日的传说、来源、习俗及其发展等,思考中国传统节日流传的意义。
2、 能够充分利用网络资源,并通过多种途径搜集资料,掌握分析、处理信息的方法。
3、 通过信息交流,体验交流与协作的乐趣。
4、自己动手、动脑,采用自己喜欢的方式展示搜集的资料。
二、教学重点、难点
1、重点:各传统节日的主要活动
2、难点:各传统节日的来历
三、教学过程
(一)1、导入:同学们,寒假相信大家都过得很愉快吧?寒假有一个我们中国人很重视的传统节日,就是——(春节),你能谈谈春节有什么特别的地方吗?(学生自由说)(春节是我们辞旧迎新的节日,在除夕夜,家家户户都会吃团年饭,初一开始直到农历十五,小孩子们都可以拿到“利市”,大家都买新衣服穿,外地打工的人都会赶回家乡过年等等)
(二)1、 估计小课题会有:
(1)各个传统节日的来源、故事。
(2)各个节日有什么风俗习惯?
(3)传统节日在现在的发展情况。。
2、请按照农历时间顺序,说出我们当地的传统节日.
正月初一:春节 正月十五:元宵节 四月份:清明节? 七月初七:七夕节
八月十五:中秋节? 九月初九:重阳节?? 冬月:冬至? 腊月初八:腊八节
(三)1、合作探究,深入研讨
第一板块:端午粽飘香
1、端午节的由来
纪念屈原说; 纪念伍子胥说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。
但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。
2、端午节习俗
赛龙舟? 吃粽子? 插艾
第二板块:春节知多少
1、了解农历新年的意义与典故
它起源于原始社会的“腊祭”。人们经过一年辛勤劳动,在岁尾年初之际,用农猎收获物来祭祀众神和祖先,以感谢大自然的恩赐,逐渐形成了庆祝岁首的风俗。传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。
春节传说之一:熬年守岁;春节传说之二:万年创建历法说;春节传说之三:贴春联和门神
2、认识春节传统习俗活动
祭 灶? ?扫尘 ??春 联 ??年 画? 年夜饭? 守 岁? 爆 竹? 拜 年
3、 农历正月十五元宵节,又称为“上元节”(the Lantern Festival),是中国民俗传统节日。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔,历史悠久,所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同,其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。
4、 清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
5、端午节是我国汉族人民的传统节日,为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷,喝雄黄酒、系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、放黄烟子、吃十二红。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,贴符则据说是为了避邪。
6、中秋节,农历八月十五,我国的传统节日之一。中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。 “八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征。中秋之夜,人们遥望如玉如盘的明月,思念着远在异乡的亲人。唐代诗人李白有诗《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
8、重阳节农历九月九日,为传统的重阳节,又称“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。
9、除夕是我国传统节日中最重大的节日之一。指农历一年最后一天的晚上,即春节前一天晚,因常在夏历腊月三十或二十九,故又称该日为年三十。
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