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唐家泊中学家庭作业监测检查制度
为了切实做好减负工作,真正把学生从过重的课业负担中解放出来,让学生健康成
长,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及上级教育行政部门有关减轻学生课
业负担的规定和要求,特制定本制度。
一、校内监测:
1.严格控制作业时间:严格执行烟台市教育局“初中各年级书面作业总量每天不
超过1.5小时”的规定。各年级除了语文、数学、英语、物理、化学、生物外,其它学
科原则上不留家庭书面作业。各科家庭书面作业量不超过20分钟。。
2.作业质量监控:以备课组为单位进行研究,作业的内容要精选,要符合教学要
求和学生实际,重视系统训练,体现梯度,做到题量适当,难易适度,并注意分层要求,
分为必做、选作两种形式。课堂作业必须当堂完成,严格控制作业的数量,提高作业的
质量,避免机械重复性作业,禁止布置惩罚性作业。
3.布置作业形式监控:作业的形式要多样,可分口头、书面、思考、实验、操作、
制作、测量、观察、调查等,力求能启发学生思维、培养学生能力。
4.课堂教学监控:向四十五分钟要质量,提高课堂教学效果。课堂教学中要留给
学生一定的时间进行巩固练习,强化基础,提高技能。尽量做到当堂知识当堂消化吸收,
不占用课余时间进行巩固练习。
5.学习资料监控:严格控制各种复习资料的征订和使用,不得擅自向校外订购有
关各类作业资料,不得向学生推荐购买各种学习参考资料。教辅资料要充分利用,教师
必须进行全批全改。
6.抽检监控:教导处将不定期对学生进行一次平均每天作业量调查、统计,并将
调查结果对教师进行公布,反馈。
二、校外监测:
1.家长监控:定期召开家长代表座谈会、发放调查问卷,及时了解学生作业负担
情况,确保不增加学生过重课业负担。公布监督电话,家长发现问题可随时进行反馈,
学校及时处理,达到家庭监控。
2.学校开放监控:家长可随时走进学校,了解学校教育教学信息,参观学生作业
展览,了解学生作业情况,发现问题,及时和学校,老师进行沟通。
三、监测结果的公告
1.监测结果的分析要经过学校班子会议的研究,统一认识,达成一致的意见后在
校内公开和向社会公开。
2.监测结果的公开必须在每学期的期末考试前进行。
3.公开的结果要力争全面、扩冠,避免避重就轻、报喜不报忧。
4.在结果公布后,要注重听取社会对监测结果的反映,要通过各方面积极有效的
工作保证正确的社会舆论导向,保证学校减负工作的健康开展。
5.对监测过程中发现违反减负规定的教师要进行批评教育,对违规操作、造成不
良影响的,要按照减负工作有关制度的规定和要求给与相应的处分,实行一票否决,不
得参与教师评先选优。
6.学校要在每学期初通过家长会和致家长的一封信等形式向学生家长通报上级教
育行政部门及学校有关减轻学生课业负担的有关规定和要求,自觉接受社会监督。
四、家庭作业的批改与评价
1.家庭书面作业在周一阅完,及时评析。
2.改变作业评改严肃僵化的模式,增加关怀、激励的点评,要彻底摒弃批评式、
讽刺式的评语,要善于发现学生作业中的优点及思维中的亮点,加强作业评价和后续教
学的针对性。
3.及时做好批改记录,记录要真实有效。
五、学生家庭作业的检查与考评
1.检查方式:
(1)级部主任在每周二集中检查本级部的家庭作业批阅情况;
(2)教导处不定时抽查全校家庭作业情况;
(3)学期末由教学常规考评小组集中检查。
2.考评
(1)不及时批阅的每发现一次扣2分;
(2)批阅、评语不认真,有应付现象的1分。
(3)检查情况记入教师业务考核档案。
(4)对未按时审报、审查作业内容的责任人,以及作业布置不符合要求、作业超
量等现象,一经发现,依据责任追究制度,实施责任追究。在全校范围内通报批评,并
在本年度评先树优中给予限定。
唐家泊中学教导处
2015.9
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