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- 2020-06-18 发布于河北
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优秀班主任工作总结模板 4篇
当了高年段的班主任,感受最深的就是怎样与学生相处, 关系融洽,效果好,说实在的,我觉得这是一门深奥的人际 关系学。现在面对的学生已经不再是我们读书时那么单纯了, 老师的命令就像圣旨一般,从来没有想过老师会是错的,即 使意识到老师有错,也不会不分场合,不顾时间,对老师指 出,与老师进行辩论。在当时我们的心目中老师的形象是神 圣而不可侵犯。现在的学生民主意识很强,而且自我为中心 的现象很严重。学生群体发生了变化,老师工作方式也必须 相应的发生改变,调整师生关系,把学生的位子摆正了,不 然工作就会处处碰钉子。与学生相处得好,学生爱听老师的 话,就能达到事半功倍的效果。在与六年级学生相处中,我 得出与学生和谐相处一些不成熟的观点。
(一) 要懂得去爱每一位学生
作为一名老师,爱学生是基本要素。这个爱可不要随口 乱说。爱学生,就要随时随地了解学生的感受,善于站在学 生的角度去考虑问题、解决问题。此时,你不仅是一位老师, 还是学生的朋友。老师对学生的爱往往会收到意想不到的效 果。尤其是一些后进生,大多比较自卑,假如他们处处能感 受到老师的关心和爱护,能成为他们进步的动力。
(二) 要公正地对待每一位学生
学生的眼睛是雪亮的,老师偏爱谁多一点,处事哪里不 合适,他们心中
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