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教学工作情况汇报 二0一六年十二月八日 各位领导： 首先，我代表板泉镇中心小学欢迎各位领导来我校 检查指导工作！下面就我校教学工作情况向各位领导做如下汇报。 基本情况。板泉镇共有小学10处，中心小学下辖9处完小，教学一 线教师200余人，在校学生3000余人。板泉镇中心小学现有教学班 18个，在校学生821人，教职工54人，其中市级教学能手3人，县 “四优”教师8人，县级教学能手10人,县教学新秀1人。几年来， 我们坚持“以学生的发展为本”的办学宗旨，不断强化教学管理，狠 抓教育质量，教育教学工作取得了一定的成绩。中心小学先后获“国 家级优秀家长学校”、山东省 “十二五”研究课题实验学校”“临沂 市规范化学校”“临沂市教学工作先进学校”“临沂市现代教育示范学 校”“临沂市少先队工作红旗单位”。全校有三处完小被评为县级规范 化学校，1 处完小获市级绿色学校称号。现将我校2011 年小学教学 教研工作情况汇报如下：。 一、健全制度，科学管理 1.完善管理 体制，提高管理水平。首先，理顺了中小同各完小的关系。中心小学 校长室对各完小的教育教学工作实施全面管理。中心小学教研室对全 镇小学教学教研工作负全责。第二，加强了教导处建设。我们历来十 分重视教导处建设。历届教导主任都经过层层选拔，由最优秀的教师 担任，并从多方面支持他们开展工作。工作中他们既有明确分工，又 能团结合作，各项工作开展得有条不紊。 2.着眼长远，科学规划。 学校领导班子十分重视学校教学教研工作，每学期至少召开3-4次教 学教研工作研讨会研究教学工作。学期初研究本学期工作要点，确立 教研工作计划；期中总结前段工作情况调整下段工作；期末进行工作 总结，找出成绩与不足，为制定下一学期工作计划提供依据。学校确 立了符合素质教育的办学理念，并依据这一理念制定了学校发展的近 期目标和长远目标，促进了学校工作的科学发展。 3.合理开发和利用家庭和校外资源。一是注重了家庭资源的开发 和利用：①每学期召开2次以上的家长会，让家长及时了解学校的办 学思想、孩子的成长情况。②组织开展学生作品展览活动，让家长更 直接的看到自己孩子学习的实际状况。③教师定期家访，及时和家长 交流，了解孩子在家庭的表现。④教师布置适量的具有实践性、探究 性的作业，要求学生在家长的陪同指导下完成，促进了亲子感情沟通 和家长对孩子进行学习上的指导。二是积极开发校外课程资源。学校 依托板泉第一党支部、抗日楷模村渊子崖、王璟祠，组织开展了“传 承革命精神，弘扬红色文化”、“我爱家乡”、“我是家乡小导游”、“我 们的传统节日”等主题活动，对学生进行革命传统教育及热爱祖国、 热爱家乡教育。 4.严格执行规定，科学安排学生课业。学校严格执行上级关于减 轻学生课业负担的有关规定，保障双休日与其他法定节假日不上课， 学生每天在校学习时间（包括自习）不超过6小时，每天保证9小时 睡眠时间，每天集体体育锻炼时间不少于1小时，一、二年级不留书 面家庭作业，其他年级每天家庭作业总量不超过1小时。 5.加强课程管理，规范课程设置，健全三级课程体系，加大对课程方 案的执行监督和检查，确保课程方案的切实实施，做到课程要“开齐、 上足、教好”，确保学校办学行为的规范化。 二、加强过程管理，提高教育质量 （一）明确工作思路，保障教学教研工作的顺利开展。我们根据 上级有关规定，结合我校实际，明确工作思路，建立健全相应的规章 制度，保证小学教学教研工作的顺利进行。 1.健全教干研教制度，突出教研在学校工作的中心地位。我们把 教干研教以制度确立下来。一是每学期开始学校领导班子开一次教学 教研专题会，确立工作重点，制定本学期工作计划；于学期中召开一 到两次专题会总结前段工作，找出工作中的不足，调控下学期工作； 学期末召开一次专题会总结一学期的工作，为制定下学期工作计划提 供依据。二是学校校长、教导主任坚持深入学校班级听课、评课，指 导教学，与老师一起研究教学，有力地调动了广大教师参与教研活动 的积极性，教研工作在学校工作的中心地位得到进一步突出。 2.建立备课制度，落实备课要求。单元集体备课遵循“独立思考、 集体研讨、资源共享、切合实际”的原则，做到定时间、定地点、定 内容、定要求，有计划、有落实、有记录、有检查。学期初，先由各 科教研员制定出各科全学期的辅导计划。各年级的辅导任务由各科教 研员挑选骨干教师、学科带头人承担。 我们严格按照县教研室要求