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实习报告
实习是一个学习、磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸
襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来做为自己的目标和要
求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本
的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收
获即将开始。
转眼间,大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂
所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。在现今社会,招
聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面
的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢? 纸上得来终觉浅,绝
知此事要躬行。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,
增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在
以后毕业后能真正的走向社会,能够适应国内外的经济形势的变
化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了
我的实习。实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客
观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,
那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践
可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校
里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所
学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美
好意愿,它已经不符合现状。走向社会,接触社会,了解社会,
投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,
修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过实习,有助于
更新观念,吸收新的思想与知识。实习一晃而过,却让我从中领
悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。实习加深了我
与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社
会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生
的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,
在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加
激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
虽然在实习中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学
校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋 !在学校上课时都是
老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本
以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容
易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在公司里,数
字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生
产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中
失败。
因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学
不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,
但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不
可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并
不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里
出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这次社会实
践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不
用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有
经验者优先”的感悟。
在这次实习中,我也明白了许多:
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动
力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要
途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,
不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,
用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将
理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是
通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰
显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进
行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰
骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活
中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,
继续创造更多的价值。
四、善于听取他人意见
别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只
有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而
且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败
中吸取教训,为以后的成功铺路。
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