中考专项复习——材料探究教学文案.pptxVIP

中考专项复习;考察方面;02;拟写新闻标题; 新闻标题是对新闻内容加以概括或评价的简短文字，它以最精炼的文字将新闻中最重要、最新鲜的内容揭示给读者。;方法：利用新闻结构特点。 ;真题回顾（2019年河南卷）;真题回顾（2019年河南卷）; 从新闻导语中找出关键信息，采用“谁干什么“或”谁怎么样“的形式压缩导语拟写标题;【典型例题】;【典型例题】;为新闻拟写标题（概括信息），需要把握以下几点： 1.抓准新闻的话题（或报道对象）。 2.根据导语或中心句进行概括，尽量保留时间、地点、人物、事件等要素。 3.关注事件的进程及其结果、在社会上引起的反响等。 一般的答题格式为：人物（或对象）+事件+原因（或结果、影响）。;探究结论;;;【例】综合两则材料内容，用一句话概括你从中得出的结论。（2018年河南卷） 材料一 ①君子养心莫善于诚,致诚则无他事矣。(《荀子》） ②人而无信,不知其可也。 (《论语》） ③小信成则大信立,故明主积于信。 (《韩非子》) ④诚信者,天下之结也。 (《管子》) 材料二“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月上线运行,2017年10月改版升级。新版分区设置更合理,更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月,该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来,受到社会各界广泛关注。目前,该网站日访问量超过500万人次,网民浏览、查询已累计突破9亿次。;【例】综合两则材料内容，用一句话概括你从中得出的结论。 材料一 ①君子养心莫善于诚,致诚则无他事矣。(《荀子》） ②人而无信,不知其可也。 (《论语》） ③小信成则大信立,故明主积于信。 (《韩非子》) ④诚信者,天下之结也。 (《管子》) 材料二“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月上线运行,2017年10月改版升级。新版分区设置更合理,更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月,该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来,受到社会各界广泛关注。目前,该网站日访问量超过500万人次,网民浏览、查询已累计突破9亿次。;【练习1】;【练习1】;【练习1】;论述观点;;解答步骤： 1.表明观点。可以对问题表示赞同或不赞同；也可以根据材料概括现象，并对其结果（影响）进行合理推测。 2.阐述理由。从不同的角度正面论述观点。一般至少要有两个角度，如主观因素和客观因素、内在原因和外在影响、自身因素和学校（或社会）因素等。 3.得出结论。结论与观点要保持一致，但不能是观点的简单重复。可以推测问题所造成的影响，将其作为结论；也可以对如何解决问题提出合理建议。 一般答题格式为：观点+理由①+理由②+结论。;【例】结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。(4分） 某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。;【例】结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。(4分） 某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。;【例】结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。(4分） 某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。;【例】结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。(4分） 某校八年级