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旅游资源实地调查工作要求 一、调查目的 本调查适用于了解和掌握整个江北区域旅游资源全面情况的调查。 全面详尽的旅游资源 情况调查有助于清晰地了解江北现今旅游景点概括，有助于进一步地思考与整合。 二、调查时间： 2012 年 2 月 22 日—— 2 月 29 日 三、实施方案 （一）调查前指导 1、按照既定小组的划分（ 6 人一组），各小组选择江北旅游景点进行调查，因调查区域 范围广、资源数量多，但课程时间局限较大， 所以所调查景点的数量没有严格要求，但为了 确保后期旅游线路设计的资源充实性和科学性， 必须多于完成本门课程所设定的两日游览活 动的景点数量要求。 2 、小组经过讨论选定景点后，制定调查计划， 小组内部进行进一步分工调查，小组成员 应团结一致，群策群力。 3 、不论是尚未开发的旅游资源线索还是已经开发的旅游资源， 要进行实地考察， 了解情 况设计可行性的开发方案。 （二）学生实地调查活动 在此期间， 教师要考虑学生可能出现的问题并及时了解学生的调查情况， 作相应的指导。 学生需注意人身安全，做好自我保护。 1、资料搜集 a、与旅游资源及其赋存环境相关的各类文字描述资料。如地方志、乡土教材、旅游景点 介绍、规划与专题报告等。 b、与旅游资源调查区有关的图形资料，主要是反映旅游环境与旅游资源的专题地图 c 、与旅游资源相关的各种照片、影像资料 2、确定调查区域和调查线路 为提高资源调查的效率， 小组可以考虑划分调查线路，小组人员分头进行。 调查线路按 实际要求设置，一般要求贯穿调查区内所有调查小区和主要旅游资源单体所在的地 3 、选定调查对象 选定下述单体进行重点调查：具有旅游开发前景， 有明显经济、社会、 文化价值的旅游 资源单体；集合型旅游资源单体中具有代表性的部分；代表调查区形象的旅游资源单体。 对下列旅游资源单体暂时不进行调查： 明显品位较低， 不具有开发利用价值的； 与国家 现行法律、 法规相违背的； 开发后有损于社会形象的或可能造成环境问题的； 影响国计民生 的；某些位于特定区域内的。 4、调查实施 a、定位：确切的地理位置、行政隶属 b、定性：是什么资源，分类中的哪一类 c、定影：从不同角度拍摄该资源 d、定文：描述这个旅游资源单体，包括一些特征数据（注意说明文的写作） 5、填写附表 3 《江北旅游资源调查表》 同时为便于调查以及后期资源评价及统计，调查小组需填写附表 1 《江北旅游资源分类 表》 1 6、旅游资源评价 依据调查情况， 参考附表 1 《江北旅游资源分类表》 和附表 2 《旅游资源评价赋分标准》 填写《江北旅游资源调查表》 。 （三）撰写完成报告 1 《江北旅游资源调查分析报告》 各小组在调查结束后应将收集的资料，所做的记录及相关设想等， 进行分类、统计、分 析，完成 《江北旅游资源调查分析报告》 。小组成员之间相互合作， 共同修改。 （不少于 2500 字） 2