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精品文档 个性化辅导方案 年 级：九年级 任教科目：物 理 学员姓名： 学科教师: 精品文档 精品文档 个性化辅导方案 日期： 年 月 日 学员编号： 年级： 总课时数： 学员姓名： 辅导科目：初中物理 辅导时间： 年 学科教师： 学生的基本情况 学习心理 学习兴趣：□ 有 □ 无 学习目标：□ 有 □ 无 主动性： □ 强 □ 弱 上进心： □ 强 □ 弱 学习态度 其他： 计划性（制定和执行）：□ 强 □ 弱 课堂注意力集中度：□ 高 □ 低 课堂笔记习惯： □有 □无 课前预习习惯： □有 □无 课后复习习惯： □有 □无 按时独立完成作业：□有 □无 习惯与方法 学习方法指导： □ 偏视觉 □ 偏听觉 □ 偏触觉 □ 偏动觉 知觉感官 其他： 学习 风格 □ 分析型 □ 整体型 □ 沉思型 □ 冲动型 □ 独立型 □依赖型 思维方式 其他： 学科分析 优点 不足 精品文档 精品文档 物理是一门应用型学科，有如下三个特点 （1）物理学是一门自然实验科学，它的基础在于实验，一切理论都要以实验作为其一的检验者． （2）物理学是一门严密的理论科学，它以物理概念为基石，以物理学定律为主干。 （3）物理学是一门研究物质运动形式最一般规律和应用的十分广泛的基础科学，它是其他自然科学 和各种工程技术、国民经济各生产部门特别是现代新技术革命的基础． 基于物理学科的特点需要同学们仔细观察生活中的现象，并运用课本知识进行解释生活中的这些现 象，这样学习更能节省学生自己的时间而且会对知识理解的更透彻。 对于八年级物理主要侧重于基本常识：光、电、热、物质的质量和密度，最重要的是力、压强、功和 能。要学好就得从生活的实例仔细思考，再此基础上运用课本知识。从而用物理知识解决实际问题，达到 学知识的最高水平。 九年级物理理论性较强，包括热机、电和磁、最重要的是电学部分。这些内容学习需要学生认真理解， 把概念记住，把方法学会，再去做题就很简单了！ 物理是一门逻辑性非常强的学科，学好物理既要以一定的数学知识为基础，同时更要有较强的逻辑思 维能力。因此很多同学都感到学好物理特别难，尤其是进入高中以后，经常可以听到同学中流传着这样 一句话：物理难，化学繁，数学作业做不完。于是就更觉得中学物理非常难学。 五、教学目标与课时分配（总课时 ；辅导时间： 年 月— 年 月； 课时 /周 阶段（章节、单 内 容 课时 教学目标 元、模块）