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- 约1.22千字
- 约 38页
- 2020-06-21 发布于浙江
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bird;jeep;house;tree;The bird ;The horse;The tree;The frog;The cat;The house; Unit 13
Which and where
; school;classroom;playground;kindergarten;;bus stop;shop;bookshop;放学啦!小明从;然后和妈妈一起去;终于到了星期六啦,今天天气真好!;逛完shop,他们又来到了 ;;;farm;swimming;zoo;park;garden;bus stop;
beach;lets chant !;Hello, where are you going?
;Game 上下车
目的:用Hi\Hello. I’m...向别人问好, 并介绍自己。方法:将学生分散在教室的各个角落,及车站站点,等待上车。老师做司机,到各个站点接学生上车。学生上车前必须向司机问好。(还可再加一个学生当固定售票员)知识点:T:Bus stop! Hello! Im David. S1: Hi! Im Li Lei. Conductor: Hi, Li Lei, heres your ticket. S1: Thank you. TS1C: Dudu...Bus stop!
下车目的:练习用Goodbye.” Bye-bye.向他人告别。方法
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