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精品文档 教师授课质量评价制度 一、 教师授课质量评价和指标体系主要包括教学态度、教学能力、教学 容、教学方法、手段和教学效果等各个方面，每个方面下设若干个子项目，实行 百分制记分法。 二、 教师授课质量评价每年度进行一次，凡担任了教学任务的教师，均须 接受授课质量评价。 三、教师授课质量评价采取“三结合”的形式进行。评价成绩为三部分评价 之和，其中教师自我评价权重为 10% ，室评价小组权重为 40% ，学生评价权 重为 50% 。教研室评价小组根据教师授课质量评价指标体系对教师个人的评价 成绩进行统计的结果为综合得分，综合得分经系评价小组审核，报教务处审定为 最后得分。 四、 教师授课质量评价结果依据综合得分评定出五个等级：优秀、良好、 合格、基本合格、不合格，获优秀等级的综合得分必须 90 分以上。 五、有下列情况之一者不得分评为优秀： 出现教学差错二次（含二次）或教学事故一次； 教学工作量未满本单位的年度平均教学工作量。 六、有下列情况之一者为不合格： 出现教学事故二次及以上或重大教学事故一次； 精品文档 精品文档 无充分理由拒不承担教学任务。 七、课程组评价小组