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- 2020-06-20 发布于浙江
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九年级数学上册;【想一想】观察下面的2组图形,看一看各组中2个图形的形状、大小是否相同?怎样???一个图形旋转得到另一个图形?;观察图形,你发现了什么?;3.掌握中心对称的性质及其应用.
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;你发现了什么?;【思考】两个图形成中心对称需要具备什么条件?;填一填:
如图,△OCD与△OAB关于点O中心对称 ,则____是对称中心,点A与_____是对称点, 点B与____是对称点.;1.中心对称是一种特殊的旋转,其旋转角是180 °.;【问题】如图,旋转三角尺,画出△ ABC关于点O中心对称的△ A′B′C??? .;下图中△A′B′C′与△ABC关于点O是成中心对称,你能从图中找到哪些等量关系?;1.成中心对称的两个图形中,对应点所连线段经过对称中心,且被对称中心平分.(即对称点与对称中心三点共线);例1 如图,已知四边形ABCD和点O,试画出四边形ABCD关于点O成中心对称的图形ABCD.;作法:;变式题1 如图,已知△ABC与△A′B′C′中心对称,找出它们的对称中心O.; 解法1:根据观察,B、B′应是对应点,连接BB′,用刻度尺找出BB′的中点O,则点O即为所求(如图).;O;例2 如图,已知△AOB与△DOC成中心对称,△AOB的面积是12,AB=3,则△DOC中CD边上的高为________.;变式题2 如图,四边形A
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