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- 2020-06-20 发布于浙江
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表内除法(二)用7、8的乘法口诀求商人教版 数学 二年级 下册学习目标1.让学生经历用7、8的乘法口诀求商的过程,掌握用乘法口诀求商的一般方法,形成用乘法口诀求商的计算技能。2.学生会用迁移的方法学习新知。3.培养学生的合作意识,提高学生的探索能力,感受数学的应用价值。【重点】运用已掌握的求商方法讨论、归纳7、8的乘法口诀求商的一般方法。【难点】熟练地根据除法算式想出合适的口诀。 “六 · 一”儿童节快到了,同学们为了庆祝自己的节日,他们正在老师的指导下精心地布置着教室。让我们一起来看看他们正在做什么准备吧!仔细观察画面,你发现了哪些与准备工作有关的数学信息?谁能说一说?我们一起来看这个信息,你们能用手中的学具把结果摆一摆吗?5678×=你们知道7×8=56是用了哪句口诀吗?一共有多少面小旗?你能列式解答一下吗?我是这样算的!口诀:七八五十六56÷8= 8 行一共有56面小旗。每行有几面小旗呢?7想:( )八五十六七×=8756口诀:七八五十六56÷8=7 想:七八五十六56÷7=8 想:七八五十六刚才我们在计算这道除法算式的时候,先看的是除数,除数是几,就想几的口诀。让我们一起回到这幅主题图,刚才我们还看到了这两条信息呢。 你能根据这条信息提出一个数学问题吗? 这个问题你会解决吗?列式算一算吧! 问:每个小组分了多少个?749÷7=七想:七( )四十九
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