小学五年级数学思维拓展训练课程第十一讲火车行程问题(20200620071913).pdfVIP

重庆綦江区营盘山小学五年级数学思维拓展训练校本课程教材 第十一讲 火车行程问题 （一） 我们在研究一般的行程问题时， 是不考虑汽车等物体的本身长度 的，因为这类物体的长度很小，可以忽略不计。可是如果要研究火车 行程问题， 因车身有一定的长度， 一般一百多米， 就不能忽略不计了。 火车行程问题，我们也研究一般行程问题中的相遇问题和追及问题。 火车的相遇问题一般研究两列火车相向运行， 从车头相遇到车尾相离 的有关问题， 一般又叫错车问题。 火车的追及问题一般研究快车车头 与慢车车尾相遇， 到快车车尾离开慢车车头的有关问题， 一般又叫超 车问题。 例 1 两列火车在双轨轨道上相向行驶，一列慢车，车身上 130 米，车速是每秒 30 米；一列快车， 车身长 150 米，车速是每秒 40 米。 两列火车从车头相遇到车尾相离用了多少秒？ 分析 根据题意，画出示意图： 两车车头