新北师大版七年级数学上册第六章《普查和抽样调查》能力提升.docVIP

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  • 2020-06-20 发布于山东
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新北师大版七年级数学上册第六章《普查和抽样调查》能力提升.doc

2 普查和抽样调查 1.调查方式的选择 (1)当调查的对象个体数较少,调查容易进行时,一般采用普查;当调查的对象个体数较多,调查不容易进行时,一般采用抽样调查. (2)不论调查对象是多是少,当对调查结果有较高要求时,或调查的结果有特殊意义时,必须采用普查方式;当调查具有破坏性时,或者会产生一定的危害时,通常采用抽样调查. 【例1】 下列调查方式中合适的是( ). A.要了解一批节能灯的使用寿命,采用全面调查方式 B.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式 C.调查沱江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式 D.调查全市中学生每天的就寝时间,采用普查方式 解析:要了解节能灯的使用寿命,由于调查具有破坏性,所以宜采取抽样调查的方式;要调查班级同学的身高,由于人数较少,宜采用普查的方式;对沱江某段水域的水质情况、全市中学生每天的就寝时间的调查都不宜采用普查的方式. 答案:C 2.怎样进行抽样 抽样调查具有省时、快速的特点,并且可以获得与普查相近的结果.这是一种比较经济的调查方法,因而被广泛采用. 进行抽样调查时,抽取的样本要具有代表性、广泛性和随机性.否则,调查所得出的结论是不可信的. 抽样的方法大致有四种:随机抽样、系统抽样、分层抽样与整群抽样. (1)随机抽样:随机抽样就是从总体中不加任何分组、划类、排队等,完全随机地抽取个体. (2)系统抽样:当总体中的个体的数目较

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