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- 约9.65千字
- 约 76页
- 2020-06-23 发布于天津
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诗文的背诵 《语文课程标准》: 7 ~ 9 年级背诵优秀诗文 80 篇(段)。 1 .背诵默写课程标准附录的 50 篇,教材 (包括《古诗词诵读》)要求背诵的名篇、 名段、名句。 2 .能正确理解名句的含义及在诗文中所起 的作用,并能灵活运用。 默写背诵常见的三种形式 ? 直接默写: ( 1 ) ,思而不学则殆。(《论 语》) (2) 予独爱莲之出淤泥而不 染, 。(周敦颐《爱莲说》) ? 根据提示默写: 幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东 行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘 返;幸福是陶渊明“ ———— , —— —— 。”的悠闲自得;幸福是苏轼 “ ———— , ———— ” 的美好愿望。 ? 迁移默写: 请你从积累的古诗中,写出一个与“劳动” 有关的完整诗句:_________,_ ________。 ? 古诗文中有许多体现作者爱国忧民或立志报 国的名句,请写出连续的两句: 语文综合性学习 ? 语文综合性学习,结合语文实践考查学生掌 握和运用
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