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精品文档 雅江县城关一完小“电子备课”教案 授课内容 2 的乘法口诀 主备人 马顺 执教人 马顺 1.通过数筷子编乘法口诀，知道2 的乘法口诀的来源 2.熟记2 的乘法口诀 教学目标 3.会用2 的乘法口诀 1、根据生活实际编2 的乘法口诀 教学重点 2、会用2 的乘法口诀 教学难点 1、 会用2 的乘法口诀解决问题 教学准备 小棒、图片 教学过程 二次备课 一、引入课题。 1.摆一摆，。用筷子摆一摆，教师先做示范，带着学生摆一 摆，边摆边数，后再让学生摆一摆，数一数。 2.观察，想一想再填表格的过程中，我们可以列出算式吗？ 怎样列算式呢? 2+2= 4 2+2+2= 6 2+2+2+2= 8 3.像这样的求几个相同家数的和我们可以用乘法表示。 2+2=2×2=4 精品文档 精品文档