领导者的情商与沟通课件.pptxVIP

领导者的情商与沟通;序幕;校长可能的心理与办法;5、微笑一下，商量着说;一、情绪与情商;2、领导者的情绪;③不理不睬;（2）情绪控制;3、情商;（2）情商的价值;（3）情商低的危害;4、领导者的情商内核;（2）知道自己的情绪;（3）尊重别人的情绪;（4）调控自己的情绪;4、领导者的情商培养;（2）平和;（3）宽容;（4）不争;（5）懂得人的心理与本性;二、关系与沟通;（2）人际关系的艺术;2、学校领导应重视人际关系;（2）人际关系正常可以收到合力的效果;3、人际关系与沟通;（2）沟通的三个层次;（3）沟通要用心建立关系;4、学校领导与老师的沟通;（2）沟通的途径;（3）沟通的艺术;三、人心与人性;（2）老师的人心;（3）领导的人心;2、得人心者得天下;（2）得人心者得天下;3、人性;（2）人性的一般定律;4、被尊重的人性;（2）尊重人性;②了解点道家管理理念;最后一句话：;企业未来的竞争，就是细节的竞争。 好的习惯是一笔财富，一旦你拥有它，你就会受益终生。养成立即行动的习惯，你的人生将变得更有意义。五月-20五月-20 兵随将转，无不可用之才。作为一个管理者，你可以不知道下属的短处，却不能不知道下属的长处。 人生就像一条河，你趟过去就没有了。 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 三流的点子加一流的执行力，永远比一流的点子加三流的执行力更好。 人之所以能，是相信能。02:12