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精品文档 《森林与小鸟》说课稿 金沙县第三小学：张佑才 尊敬的各位评委你们好： 我今天说课的课题是《森林与小鸟》，我主要从教材的分析、学 情分析、设计理念、教学目标、为克服重难点采取的教法和学法、教 具准备、教学过程等方面对本节课进行阐述。 一、教材分析 《森林与小鸟》这首乐曲由三部分和尾声组成，第一部分由第一 圆舞曲和第二圆舞曲重复出现组成，第一圆舞曲主要表现了小鸟在宁 静的大森林里自由自在的欢快情绪；第二圆舞曲主要表现了欢腾的大 森林里一片热闹的景象。第二部分由第三圆舞曲和第四圆舞曲重复 现组成，第三圆舞曲旋律舒展、优美，同前两个圆舞曲形成鲜明的对 比，使人联想到小鸟们优美的舞姿；第四圆舞曲又回到活泼的情绪当 中，并加入了装饰音（波音记号）使得情绪更加欢快。第三部分由第 一圆舞曲和第二圆舞曲组成，这部分又回到了小鸟们在森林里自由自 在欢快的情绪中。尾声部分表现小鸟们在欢快的竞相鸣叫，此起彼伏， 精品文档 精品文档 把情绪推向高潮，最后在热烈的情绪中结束。 二、教学目标 通过欣赏《森林与小鸟》，能哼唱第一圆舞曲，能分辨四个圆舞 曲，以及作品的音乐结构；能感受《森林与小鸟》欢