新北师大版七年级数学上册第二章【基础知识篇】绝对值.docVIP

3 绝对值 1．相反数 (1)相反数的定义 像4和－4,3和－3,2.5和－2.5等这样只有符号不同的两个数，我们称其中一个数是另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数，特别地，0的相反数是0. 辨误区 相反数的理解 ①相反数“只有符号不同”，即符号相反，数字相同，不能误理解为“只要符号不同”就行，例如：－1与2符号不同，但不是互为相反数．②相反数是成对出现的，不能单独存在．例如，5是－5的相反数，－5也是5的相反数．③0的相反数为0是相反数定义的重要组成部分． 【例1－1】 关于相反数下列说法正确的是( )． A．－eq \f(1,4)和0.25不互为相反数 B．－3是相反数 C．任何一个数都有相反数 D．正数与负数互为相反数 解析： A × 只有符号不同，互为相反数 B × 相反数是成对出现的 C √ 正数、0、负数都有相反数 D × 正数与负数中的数字不一定相同，不一定是互为相反数 答案：C (2)相反数的求法 求一个数的相反数，只要在这个数的前面添上“－”号，就表示这个数的相反数． 一个有理数a，它的相反数是多少呢? 有理数a的相反数是－a.这里a可以表示任意一个数，可以是正数，可以是0，可以是负数，还可以是一个式子．比如：当a＝2时，－a＝－2,2与－2是互 为相反数；当a＝－1时，－a＝－(－1)，因为－1的相反数是1，所以－(－1)＝1；当a＝m