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- 2020-06-20 发布于浙江
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二年级数学上册期中质量分析报告
(2019年)期中考试的目的,是要学生经过反思总结后知道了自己的学习症结在哪,找准努力与改进的方向。二年级数学上册期中质量分析报告对试卷情况、学生答题分析、学生存在的问题和今后努力的方向都进行了说明。
期中考试是一次重要的大考?无论是试卷本身还是对学生的复习,更是对老师的教学,都具有总结意义。小学生期中试卷分析的重要性不言而喻,家长、学生和老师都要引起重视。
二年级数学上册期中质量分析报告(2019年)
本次期中考试二一班共51人参加考试,总分4665.5,平均分91.48,二二班共有53人参加考试,总分4798.5,平均分90.58,两个班成绩差距不大,为了找出不足,争取在期末考出好的成绩,现将本次考试情况总结如下:
一、试卷情况
一是口算,全面考查学生的基础知识,难易适中:二是填空,对学生容易出错的概念的考查,重点突出但对于乘法的口诀和乘法算式有很多学生搞混。三是比较大小,是对学生计算能力和数学基础知识掌握和运用的综合考查:四是选择正确的序号填在括号里。这一部分主要考试学生对角的这一部分知识和乘法意义的理解。五是计算。考查学生的计算能力。
大部分学生都能正确算对得数,还有部分学生粗心大意,看错数或抄错符号等导致出错。六是文字题,他是应用题的前
奏,个别学生对于乘法的意义还是理解不透。也重点测试学生的计算。七
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