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- 2020-06-20 发布于浙江
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Unit1 Story Time教学设计
【内容来源】人民教育出版社(一起点)三年级下册Unit1
【主题】School Subjects
【课时】第7课时:Story Time
一、本课教学目标
1.能够借助图片读懂本单元的小故事,并在教师的指导下进行表演。
2.能够通过学习小故事,明白每个学科都有各自的特点,要努力喜爱所有的学科,进而喜欢上学。
二、教学建议
1.热身和复习
(1)说唱本单元的歌谣、歌曲或补充的歌曲进行热身。
(2)复习本单元的词汇和功能句
教师先根据本单元所学提出问题与学生进行交流,如:Whatdayisittoday?Whatclasses doyou have on…?What’syour favourite class? Whatcanyoudo inthisclass?Which class don’t you like? Why not?然后学生两人一组进行交流,复习本单元所学重点。
2.呈现故事
(1)初步感知故事大意
①教师呈现第一幅故事挂图,引导学生指认主人公Tim并预测故事:What time is it?Where is Tim? What is Tim’s mum doing? Does Tim want to go to school? Why?②教师呈现故事最后一幅故事挂图,师生进行讨论:Wha
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