人教版数学八年级上册 轴对称.pptxVIP

轴对称 第十三章 轴对称 【学习目标】 1．初步认识轴对称图形；归纳出轴对称图形、轴对称的概念，能用概念判断一个图形是否是轴对称图形． 2．通过动手试验掌握线段的垂直平分线的定义，掌握线段垂直平分线与对称轴的关系． 【学习难点】 比较观察轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系． 【学习重点】 判断轴对称图形和轴对称，并能够画出其对称轴． 现实世界中，对称现象是普遍存在的，初步掌握对称的知识，不仅使我们感受到自然界的美与和谐，还可以帮助我们发现一些图形(如等腰三角形)的性质，并能根据自己的设计创造出对称作品，美好生活．你能举出一些对称的图形吗？ 答：等腰三角形、京剧脸谱、物与水中倒影、蝴蝶、奥迪车标志、地标建筑物(天安门)等． 情景导入 知识模块一 轴对称图形、轴对称 (一)自主学习 观察课本P58中的6幅图片，你能找出它们的共同特征吗？ 答：这些图形沿某一直线对折以后，直线两旁的部分能够互相重合． 轴对称图形 轴对称图形 对称轴 对称轴 a m 如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴，这时，我们也说这个图形关于这条直线(成轴)对称． 思考下图的特点是什么？ A′ A B C B′ C′ 对称轴 对称轴 每一对图形沿着虚线折叠，左边的图形能与右边的图形重合． 思考 把一个图形沿某一直线对折后它能