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精品文档 河夹镇初级中学 教师辅导学生制度 辅导是课堂教学的辅助形式，是教学工作不可缺少的环节之一， 必要的辅导是对学生因材施教，发展个性特长，养成良好学习习惯和 反馈教学信息的有效手段。辅导要注意面向全体学生。 辅导的基本要求： 1、教师应利用自修课或课外时间，对学生进行个别辅导，尤 是对差生。自修课时，教师要根据年级组的安排及时下班个别辅导， 解答学生的疑难问题，但不能把自修课变成集体辅导。要经常为学生 答疑解难，耐心解答学生提出的问题。 2、辅导要有针对性、计划性，讲究辅导实效。对学习优秀并有 余力的学生可选择适当的补充教材，指导其自学。对学习基础差的学 生，必须热情关怀、耐心辅导，及时帮助他们找出后进的原因，帮助 他们改进学习的方法，要加强个别辅导，多鼓励，不断增强他们的自 尊心和自信心。使他们在原有基础上不断提高。对学习态度较差的学 生，要进行耐心的思想教育，帮助他们进步。坚决反对厌恶、排除、 歧视、放弃的做法，严禁体罚或变相体罚。 3、必须在授课、提高、设计练习、布置和批改作业等环节上， 照顾基础不理想学生的实际。特别是要精心设计一些适合基础不甚理 想学生思考的问题和练习作业，引导他们思考，激发他们的学习兴趣。 精品文档 精