七年级历史下册第2课贞观之治学案(无答案)人教新课标版.pdf

【课题】第 2 课 贞观之治 【学习目标】了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定 基础；思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养综合分析历史问题的能力。 【学习诊断】 1、隋朝是 （建立者）于 年建立，都城在 __________ 。 2 、隋朝大运河：开通时间： _________ 年开始，在位皇帝： __________ ，大运河以 _______ 为中心，北至 _______ ，南到 _______ ，全长 _______ 千米。 作用： __________ _____________ 。 【学习过程】 普读求是（看书 P7— 10 页解决以下两个问题） （一）唐朝的建立 1、回顾思考：为什么如此繁盛的隋朝很快就灭亡了？灭亡的时间？ 2 、唐朝建立： 时间 年 开国皇帝： 都城： （二）贞观之治 1、 “贞观之治”出现的原因？ 2 、材料分析： “舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟 ,, ” 。 1）此话出自谁之口？ 2 ）请简介其意义？ 3 、挑战自我：列举唐太宗时的名臣？试着简介名臣的个性特点？ （三）女皇武则天 1、你行吗？请用一句话概述武则天 2 、试一试：根据你的了解评价武则天？ 3 、合作探究： “政启开元，治宏贞观” ，此话的意思是什么？涉及到哪几位皇帝？ 【效果检测】 《新课堂》单项选择 填空 【知者加速】 《新课堂》材料解析题 【自主建网】 时 间： _________ 唐朝建立 建立者： _________ 都 城： __________ 治国经验：帝王政府要 ________ ，要 ________ ，大臣要 _______ 。 贞观 贞观之治 任用贤臣： ______________________ 。 之治 政治： ________ 是我国历史上唯一的女皇帝。 690 年称帝，改国号 ____ 。 女皇帝 肯定她的原因： __________________ ，史称她的统治为“ _______ ”。 武则天 任用贤臣： _________________________________ 。 【因人作业】将本节课出现的错题整理在此。 用心 爱心 专心 1