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- 2020-06-20 发布于上海
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第三节 功
; 物理学中,把力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称为功zxxk; 1J的功有多大?
从地上捡起一个鸡蛋并举过头顶所做的功大约是1 J。;a、物体要受到力的作用;判断下列几种情景中,人是否做功了? 为什么? ;学生背着书包在水平路面上匀速前进;虽然司机费了九牛二虎之力,汽车还是纹丝不动;运动员踢了足球一下,球在草地上滚动了一段距离;例题:小明将质量为10Kg的水桶从离井口3m深处提到井口,在这一进程中,小明对水桶做了多少功?; 通过前面的学习,我们知道了:省力的机械费距离而省距离的机械费力,;“实验数据”:; 1.举重运动员举着杠铃不动,举力做了功.
2.人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离,提力对重物做了功.
3.苹果从树上落下,重力对苹果做了功.
4.小球在光滑平面上移动一段距离,桌子的支持力对小球做了功.
;5.一个人用100N的力往下按某一杠杆,把一个物体举高了0.5m。如果人手下降的高度是2m,在这一过程中,人做的功是____J,被举高的物体重_____N。
6.用10N的水平拉力拉着重为60N的小车在水平路面上前进3.5m,拉力做的功为__J,重力对小车做的功是__J。
7.某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出,球在地面上滚动了10m后停下。在铁球滚动的过程中,人对球做的功是____J,重力对球做的功是___J。
8. 举重运动员把重1500N的杠铃举在2m高处静止不动时,下列说法正确的是( )
A. 人既用了力,也做了功 B. 人既没用力,也不做功C. 人在用力,但没做功 D. 无法确定;
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