语文三年级上册20 美丽的小兴安岭课时测评卷.docVIP

语文三年级上册20 美丽的小兴安岭课时测评卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文三年级上册20 美丽的小兴安岭课时测评卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填空题 1 . 把下面的句子补充完整,使其成为比喻句。 ①草地上盛开着各种各样的野花,真像________。 ②我国东北的小兴安岭,有数不清的树木,就像________。 ③九寨沟善美、水更美,真像________。 ④柳条细细的,软软的,就像________。 二、语言表达 学习交际方法,开展实践活动 温馨提示 ①准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。 ②尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。 ③表达观点时,要简洁明了,要有根据。 2 . 选择“普通市民、消防队员、环卫工人、鞭炮厂工人”中的一个身份,来谈一谈春节到底该不该燃放烟花爆竹。 ________________ 3 . 根据人物语言,猜人物身份。 (1)很多人因为燃放烟花爆竹炸伤眼睛而导致失明。(_______) (2)过年期间119电话忙个不停,很多都是燃放烟花爆竹产生的,给国家和个人财产造成严重损失。(_______) (3)如果大家不燃放烟花爆竹,我们工厂就会停工,我们就会失业。(_______) 4 . 创设情境,以理服人。 司机:“如果不砍掉树的话,道路狭窄,容易造成交通拥堵,不利于城市经济发展。” 道路附近居民:“砍掉了树,夏天走在街道上特别炎热,汽车排放的尾气也让人难受,所以一定要把树留住。” 你的想法呢?请你说服其中一个人。 _________________________________________________________ 5 . 在括号里加词语,使句子更具体。 例:有座山峰上的几块巨石变成了一只(金光闪闪的)雄鸡。 1.雪花(___________)飘落下来。 2.自习课上,同学们在(________)写作业。 3.葡萄(___________)枝叶向四面展开。 4.雪孩子变成了(______)水汽。 5.小刺猬(_______)说:“我怎么能要你的椅子呢?” 三、现代文阅读 树木的智慧(节选) 我仔细观察这些高山杜鹃,它们只有几厘米高,它们几(jī? jǐ)乎是贴着地面生长。虽然它们的生长环境是没有养料的火山岩,但那花朵却如一团团火焰在迎风怒放。看着高山杜鹃生机勃勃的样子,比山下的高大树木更加盎然。管理人员告诉我,高山杜鹃之所以能守在寸草不生的碎岩上生存,并绽放成一道美丽的风景,最根本的原因是矮小。它们的植株只有几厘米,这达到了木本植物的极限。这使它们对养料的需求也达到了极限,而且,山上可以吹折(zhé?shé)树木的强风也不会波及到这些矮小的植物。 所处位置越高,处世态度越要低调(tiáo??diào)。虽说高处不胜寒,旦高处仍然有风景,我想这其中的玄机值得回味。 6 . 给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。 7 . 根据意思在文中找出相应的词语。 (1)形容土地上连一点儿草都不长。(________) (2)回忆中细细体会。玩味。(________) (3)形容生命力旺盛的样子。(________) 8 . 用波浪线画出高山杜鹃花朵的语句。 9 . 高山杜鹃为什么能在寸草不生的碎岩上生存? ______________________ 10 . 用“?????”画出点明作者获得启示的句子。 下雪了 小雪花带着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着…… 她战胜了北方大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇…… 瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯,小雪花温柔地拥抱着她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”小麦苗流下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软。她甜甜地熟睡了。 小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。 11 . 在括号里填上合适的词。 (____)拥抱??(____)的泪珠 12 . 在文中找出反义词。 强大——(____)???寒冷——(____) 13 . 根据内容填空。 (1)小雪花飞到了______、_______、_______、_______和________。 (2)________为________盖上了__________的棉被。 四、信息匹配 14 . 去伪存真。(给加点字选择正确读音,打上“√”。) 1.藏(zàng cáng)羚羊无处躲藏(zàng cáng),倒在了猎人的枪下。 2.他迎着朝(cháo?? zhāo)阳朝(zhāo? cháo)学校走去。 3.圣诞节那个晚

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