语文三年级下册11 赵州桥课内阅读训练卷.docVIP

语文三年级下册11 赵州桥课内阅读训练卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文三年级下册11 赵州桥课内阅读训练卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、现代文阅读 课内阅读。 赵州桥(节选) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行年马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 1 . 选段围绕“___________”这句话来写的,分别从__________、__________、__________、__________四个方面介绍了赵州桥。 2 . 画“______”的句子运用了_____________的说明方法,其作用___________________。 3 . “这种设计,在建桥史上是一个创举”中“这种设计”指的是( ) A.这么长的桥,全部用石头砌成。 B.桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。 C.只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。 4 . 用“______”画出选文中点明这种设计优点的句子。 5 . 请你根据选文,简单画出赵州桥的结构示意图。 课内阅读。 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着_____________,前爪相互抵着,各自___________________;还有的刻着___________________。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 6 . 把原文补充完整。 7 . 这段话的中心句是:_________________。它起到的作用是_______________。 8 . 下面说法正确的一项是( ) A.这段话主要写赵州桥建得很美观。 B.这段话主要写赵州桥的石栏板上雕刻着许多龙。 C.这段话主要写赵州桥十分坚固。 9 . “所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这些龙真的活了吗?课文是怎样把它们写活的? __________________________________ 课内阅读。 赵州桥(节选) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 10 . 选文是围绕哪句话写的? ________________________________ 11 . 文中画横线的句子采用了________(举例子?列数字)的说明方法,准确地描述出赵州桥的长和________。 12 . 为什么说赵州桥的“这种设计”在建桥史上是一个创举? ________________________________ 阅读短文,回答问题。 湖是美的 我喜欢独自一人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家,不然,它们为什么整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠。不然,为什么湖水绿得那么美?我凝视湖面,偶尔投入一枚石子,让它激起一道道涟漪,或是放入一只纸船,让它随着水波漂荡。 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。 细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时,湖最热闹。你看,天空一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆!”礼炮响了,大会就要开始了。等到大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。 湖是美的…… 13 . 画“____”的句子中,把“________”比作“开幕的礼花”,把“____________”比作“雷鸣般的‘掌声’”。 14 . 用“  ”画出文中描写“我”坐在湖畔产生的联想的语句。 15 . 作者是从__________和__________这两个方面来写湖的,描写了湖__________的特点,表达了作者对湖的_______________________

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