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高中学校教研工作计划
导语:谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这
一刹那间对他伸出的香饵。以下小编为大家介绍高中学校教
研工作计划文章,欢迎大家阅读参考!
高中学校教研工作计划1
一、指导思想
遵照学校工作目标、结合上级教育部门工作计划,以校
本教研和教师继续教育为主线,大力推行行动研究,紧紧围
绕提高课堂教学效率和高考复习针对性,扎实开展各项常规
教研活动,进一步促进我校的教科研工作规范化和常态化。
二、具体目标和措施
1、加强科室导向和服务意识,切实落实常规教研
① 进一步强化教研组长目标责任制,夯实校本教研基
础。结合“每五周两次集中活动”,继续加强组内公开课、
教师随堂听课的执行力度,规范集体备课和评课活动流程。
② 进一步做好教师专业发展的引领工作。以各级各类
的教师继续教育活动和培训项目为基点,强化以老带新,搭
建教师专业发展平台,积极鼓励教师参加各级各类评比活
动,汲取经验,提高自身研修水平。
③ 努力做好各级各类教科研信息的及时收集、发布和
活动组织工作。
2、以提高课堂教学效率和高考有效复习为重点,将教
研和教学有机结合,逐步实现教师教学和教研能力双向提
高。
① 开展高三后期复习研讨活动。加强教师特别是青年
教师的教学能力指导工作。举办高三高考学科校内新教师复
习课公开视导活动和骨干教师复习课公开示范活动。
② 组织参加市高考学科复习研讨会。积极组织高考学
科教师参加省市教育部门举办的高考研讨会,把握高考信息
并及时做好信息内化及反馈,引导教师开展考试说明和试题
研究,明确复习方向,强化复习策略。
3、继续抓好各级课题管理,扎实研究过程
① 做好已有课题研究的管理工作。加强对教师个人课
题选题、过程性资料搜集、实验方案的制定、课题研究笔记、
课题阶段小结的撰写等课题研究相关话题的指导。走实研究
过程,强化过程监控,规范档案管理。督促各课题组切实将
课题研究工作纳入到科组学期计划和教育教学实践之中。
② 继续做好学校大课题研究工作。以学校大课题为龙
头,充分调动教师课题研究的积极性和主动性,深入开展信
息化课堂教学改革和实践系列活动,真正落实课题研究的实
效性,做到以研促教,教、研相长,全面营造校园研习氛围,
提升教师专业研究层次。
③ 积极组织申报新课题。
高中学校教研工作计划2
一、指导思想:
以党的xx 和”三个代表”精神为指导,全面落实区教
育局、镇中心校教学教研工作意见,通过系统的学习、科学
认真的讨论,以科学发展观总揽工作全局,以发展为主题,
改革为动力,内涵为重点,质量为中心,素质教育为核心,
以课程改革为契机,全面推进教育创新,大力发展学校内涵,
以教师队伍建设为根本,全面提升教师思想和业务素质,切
实提高教育质量和办学效益,学校教学教研工作计划。
二、工作目标:
(一)、深化理论学习,更新教育观念,学习贯彻县新教
学常规,加强高效课堂教学研究,积极推进课程改革。
(二)、搞好教学常规管理,利用远程教育资源,深化教
学改革,推进优质教育。
(三)、多渠道培养教师,提高整体水平。
(四)、认真做好教学实验工作和校本课程实施工作,探
索适合新形势下的评价体系。
(五)、继续加大学校特色的创建力度,以丰富学校内涵。
(六)、制定具体措施,落实学生学习规范化方案。
(七)、加强学校的体卫工作和艺术教育。
三、工作措施:
(一)、深化理论学习,更新教育观念,积极推进课程改
革。
本学期,我校将在上学年课程改革的基础之上,做到态
度积极,步伐稳妥,作风扎实,工作深入,把各方面的工作
纳入到课程改革的体系中,并切切实实地加强对教师实施课
程改革的指导。
1、加强学习,立足校本培训,全员参与。
本学期,我校理论学习坚持以自学与集中交流相结合,
以新课程理念与策略为主要学习内容。每周业务学习时,使
每位教师能从”为了每一个学生发展”的高度充分认识新
课改的价值和意义,用崭新的观念、科学的教学方式来引导
学生自主、合作、探究学习方式的养成,从而为学生的终身
发展和幸福拓展空间、创造机会。
2、加强对教师的
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