七年级数学上册第1章有理数1.5有理数的乘法和除法1.5.2第1课时有理数的除法学案无标准答案新版湘教版0.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.85千字
  • 约 7页
  • 2020-06-21 发布于上海
  • 举报

七年级数学上册第1章有理数1.5有理数的乘法和除法1.5.2第1课时有理数的除法学案无标准答案新版湘教版0.doc

1.5 有理数的乘法和除法 1.5.2 有理数的除法 第1课时 有理数的除法 学习目标 1.理解有理数除法的法则,会进行有理数的除法运算; 2.理解除法是乘法的逆运算,会求有理数的倒数 3.培养学生类比、拓展、观察、归纳、表达、转化等能力 教学重点:有理数除法运算法则的理解和运用 预习导学——不看不讲 忆一忆:在乘法运算中,已知一个因数和积,则另一个因数= . 例如: 2×3=6,则 6÷3=2 知识点一:有理数的除法法则 学一学:阅读教材P34-35“探究”的内容,并解决下列问题: 1.有理数的乘法和除法有什么联系? 2.请你回顾有理数的乘法法则. 3.理解商的含义,其中有什么特殊条件? 议一议:0能不能做除数? 【归纳总结】有理数的除法法则:同号两数相除,得 ,异号两数相除得 , 并把它们的绝对值 . 0除以任何一个不等于0的数都得 . 学一学:阅读教材P35“例4”的内容,看看你水平如何? 知识点二:有理数的除法转化为乘法 学一学:阅读教材P35“动脑筋”的内容,并解决下列问题: 1.根据 (-2)×(-4)=8可知 8÷(-4)= ,而8×(-)=-2, 所以8÷(-4) 8×(-). 2. 请你按照1的方式再与同桌讨论几组算式,看是否依然成立? 3.2和互为倒数吗? -3和-呢?

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档