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统编小学语文六年级下册第三单元测评（含答案） 一、加偏旁， 组成新字再填空成词。 欠：野（ ） （ ）柴 （ ）气 （ ）数 非：土（ ） 柴（ ） （ ）徊 （ ）队 二、读词语， 在正确的注音后面画“√”， 有误的改正后写下来。 鸿毛(hénɡ) （ ） 憧憬(tónɡ) （ ） 恐怖(bù)（ ） ． ． ． 转椅(zhuǎn)（ ） 魔鬼(mú)（ ） 窝头ɡuō)（ ） ． ． ． 抽屉 （tì）（ ） 拘留(jū)（ ） 尖锐 （ruì）（ ） ． ． ． 三、根据意思把下面表示“看”的词语对号入座。 ①瞅 ②浏览 ③端详 ④注视 ⑤瞻仰 ⑥窥视 1.从门缝往屋里偷看。（ ） 2．粗略地看。（ ） 3．恭敬地看。（ ） 4．盯着一处看。（ ） 5．仔细地看。（ ） 6．看(方言)。（ ） 四、辨一辨， 选择恰当的词语画上“ ”。 1．父亲保持着他那惯有的(严肃 严峻)态度， 没有向他们讲任何道理。 2．我紧跟在他身后， 走出院子， 暂时躲在一间(僻静 偏僻)的小屋里。 3．我的心(猛烈 激烈 剧烈)地跳动起来， 用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 4．(猛烈 激烈 剧烈)的围歼战就要开始了。 五、给下面一段话加上合适的关联词。 （ ）我们是为人民服务的， （ ）， 我们（ ）有缺点， （ ） 不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出都行。（ ）你说得对， 我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处， 我们就照你的办。 六、阅读快乐岛。 寒冬， 我记忆的摇篮…… 我的童年， 是在祖国的春天来到之前度过的。我儿时的记忆上， 总是蒙着 霜， 披着雪， 凝结着冰凌。 是的， 严寒的冬季， 是我的记忆的摇篮。所以， 一提起童年， 小朋友啊， 我只能给你讲个冬天的故事…… 面前， 摆着一张照片， 一张仿佛落了层灰蒙蒙的尘埃（āi）似的照片。 照片上， 几只骆驼。悠着铃铛， 走着；拉骆驼的， 拖着沉沉的步子， 走 着；扯缰绳的手， 地垂着……望着这张照片， 我仿佛听到了那阵阵驼铃， 沉闷， 凄凉；又简直感觉到了那塞外风沙追着这骆驼队， 直逼到我跟前——甚 至感觉到了那尘沙随着刺骨的风， 迎面扑了过来…… 哦， 我并不是在描述塞外沙漠的荒寒。请看照片上这石头甬路吧。这是哪 儿?甬路尽头， 高大的建筑物是什么所在?是拉萨河边的喇（lǎ）嘛庙， 还是大 青山下的佛寺?不， 都不是。 这， 就是30多年前的天安门…… 记得就是在三十二三年前， 一个残冬的黄昏， 我放学路过天安门， 亲眼 见过一串双峰骆驼。骆驼间，搭着煤驮子；驼峰上， 冻了一层残阳的光。那骆 驼队， 从西长安街， 顺金水河， 慢吞吞地挪到了西华表附近。那末儿一个骆 驼， 走着走着， “噗”地泄了一大泡粪，落到冰冷的石头甬路上， 还冒着热 气儿……猛地， 一个小男孩儿， 矮矮的， 瘦瘦的， 挎着个破荆条儿筐子， 由西华表栏杆那儿， 向甬路上跑去。两只小脚丫儿，虽说套着双鞋， 可一跑， 通红的脚心就都亮了出来——那两只鞋底子都磨透了大半儿， 鞋帮子就“耍了 圈儿”了。瞧，许是跑得太猛啦， 从他挎着的筐子里颠出了几块煤核儿。他也