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第
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语文三年级上册期末专项训练:习作与表达
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、语言表达
1 . 请你选择自己家乡的一种特产写一句广告词:
___________________________
2 . 口语交际。
状状和菲菲的班级明天要开展以“走进他们的童年岁月”为主题的口语交际活动,他俩回家开始准备。下面是他们的对话,请根据提示补全对话。
状状:菲菲,你准备了解谁的童年?
菲菲:我觉得这次口语交际可以去了解很多人的童年,比如:_________________________。
再针对不同的对象,列出问题清单。
状状:我准备了解他们童年有哪些印象深刻的事情,比如:__________________________
菲菲:我准备了解他们童年玩了什么,比如:____________________________
读《家乡的小山岗》和《小小天地》两篇文章
3 . 相同点:
(1)两篇短文都介绍了________________,表达了作者对这个地方的___________之情。
(2)两篇文章的结构都是________________。
4 . 不同点:
(1)文章(一)主要是写快乐的事,而文章(二)既有介绍自己小小天地的布局,又写了________。
(2)文章(一)是按________顺序来写的,文章(二)是按内容的不同类别来写的。
口语表达。
农历八月十五是我国传统节日——中秋节,这天,人们以赏月、祭月、走月亮等活动来纪念神话故事中美丽善良的嫦娥。今年武汉市文化局特邀海内外华人欢聚一堂,在东湖风景区举行隆重的纪念活动。假如你也参加此次活动,请完成以下任务:
5 . 为本次活动拟一条主题标语:____________
6 . 如果你是现场记者,你准备采访哪些人?请列举几个采访对象,并设计所提问题。
采访对象:_____________
所提问题:______________
采访对象:______________
所提问题:__________________
二、书面表达
7 . 题目:我总想着那件事
要求:内容要真实具体;语句要通顺,表达出自己的真情实感;450字左右。
8 . 习作。(作文纸自备)
鸟儿是我们人类的好朋友,我们应该保护它们。但我们周围还存在着一些捕鸟、杀鸟的行为。怎样才能制止这些恶劣的行为呢?把自己的想法写一写,不少于300字。
9 . 习作万芳园
上课时,小雨向小欣借橡皮,王老师误认为两人搞小动作,不专心听讲,当众点名批评了两人。下面是两位同学受到批评后的两种处理方式。
方式一:小欣受到批评后,怒火中烧,他认为老师冤枉好人,使自己当众受辱。因而,很不服气地斜瞥了老师一眼。老师看到后也很生气,冲突趋向白热化……
方式二:小雨受到批评后,心中非常委屈,但他并未辩驳,而是等到下课后跟随老师到办公室,为惹老师生气道歉并诚恳地向老师说明情况。老师听后,真诚的承认自己也有错误,并在下一节课上公开向小雨和小欣表示道歉。
读了以上文段后,或许能勾起你与老师相处中的回忆,或许引发你对此想说而没有说出的心里话……请根据自己的感悟,自选角度作文。要求:
(1)题目自拟。
(2)要有真情实感,思想要健康,努力做到有新意、有创见。除诗歌外,文体不限。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
10 . 快乐习作
童年生活是一幅七彩的画,在这多姿多彩的童年生活里,肯定发生过许许多多令你难忘的事。请你选一件令你感触最深的写下来。注意感情要真挚。
参考答案
一、语言表达
1、
2、
3、
4、
二、书面表达
1、
2、
3、
4、
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