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第
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语文二年级上册专项训练:句子排序
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 下面几句话的排列顺序是错误的,请仔细阅读后,按要求回答问题。?
①月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。?
②忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。?
③他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。?
④被月光照得雪亮的浪花。一个连一个朝着岸边涌过来。?
⑤微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。?
①选填答案,这段话的顺序排列正确的是:????(_______)?
A.①②③⑤④
B.③⑤①②④
C.⑤④③①②
②这段是按_____________顺序写的,是_____________态的描写。?
③这段话中的一个比喻句是(填序号)_____________。?
二、排序题
2 . 按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序重新排列。(填序号)
①太阳出来了 ????????????②雨越下越大
③天亮起来了?????????????④满天的乌云
⑤雨声小了??????????????⑥下起雨来
_____________
3 . 句子排序
(_____)我问爸爸为什么倒着贴。
(_____)春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
(_____)我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”
(_____)爸爸说:“你自己想想是什么意思?”
(_____)爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”
4 . 给下列句子排序。(填序号)
(_____)从此以后,人们世世代代纪念海力布。
(_____)有一天,海力布利用宝石从鸟儿那里听到了海啸的消息。
(_____)海力布是一个猎人,他无意中救了龙王的女儿小白蛇。
(_____)小白蛇为了报答海力布,请求爸爸把嘴里含的那颗神奇的宝石送给海
力布。拥有这颗宝石的人能听懂动物说的话。
(_____)不忍心看到乡亲们被淹死,于是他把这个消息原原本本地告诉了乡亲
们,结果自己变成了一块石头。
(_____)龙王把嘴里的宝石送给了海力布,并告诉他,如果他把自己听到的话
告诉其他人,他就会变成石头。
5 . 我给大家排排队(在括号里填序号)。
(_______)有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
(_______)再把浆捞出来晒干。
(_______)浸在水里捣烂成浆。
(_______)就成了一种既轻便有好用的纸。
(_______)他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断。
6 . 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
________而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。
________从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。
________即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。
________它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。
________只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。
________别的树木容易招虫。
7 . 把下面的句子整理成一段通顺的话,把顺序号填在括号里。
(____)走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。
(____)花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。
(____)这个花台高一米多,有半间教室那么大。
(____)花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。
(____)花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。
8 . 重新排列句子,在括号里填上正确的序号。(3分)
( )今天上早读课,老师检查昨天布置的作业。
( )老师对我说:“没有按时完成作业的孩子不是好孩子。”
( )昨天,老师布置我们每人做一篇作业。
( )老师说:“这样才是好孩子。”
( )结果其它同学都完成了,只有我没有完成。
( )下午放学后,我补交了作业。
9 . 按顺序排列。
( )春天田野中金灿灿的菜花现在已经落去,只剩下稀稀落落的残朵;一眼望去,却是雪白的麦花。
( )四周静悄悄的,只有蜻蜓和蝴蝶飞过。
( )正午时分,太阳高高在上,篱笆影子随着太阳升高越来越短,没有人经过。
( )梅子已经变成金黄色,杏子也已长肥了。
10 . 排列顺序。
( )走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。
( )小镇的早晨又是热闹的。
( )沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。
( )卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。
( )路不宽,人
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