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2018教师个人学期工作总结 3篇 我能够坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导 工作实践，认真贯彻落实科学发展观。事业心强，识大体、 顾大局，时刻立足本职，坚持与时俱进，不断创新教学方法。 工作求实求细求真，作风正派，廉洁奉公，严于律已，政治 立场坚定，思想上行动上始终与党中央保持高度一致。 一、在教学工作方面 我积极参加校内外各种教学科研活动，主动探索，不耻 下问。参加工作以来，一直工作在第一线，担任语文教学， 在教育工作中，尊重学生人格，常抓思想工作，能与学生交 朋友。根据学生个性差异的特点，用循序渐进的教育方法转 化了一部分后进生，督促了大部分中等生，激励了一大批尖 子生，语文教学成绩比较突出。 XX年8月，收到了个学习特困生宓某某， 我仔细地分析 了该生的特点，制定出了辅导计划，坚持不懈地辅导，终于 使该生摆脱了特困生的帽子。 本学期，我班转来两名学生，他们的语文基础也较差， 学习方法不够科学，不敢在课堂上回答问题，早读读书声很 小，上课不会听讲，阅读题一道也不会做，针对这些不足， 我首先纠正他们的学习方法，要求他们做好课堂笔记，并且 不定期检查他们的笔记，注重培养他们的听、说、读、写能 力，组织他们参加朗读、背诵、等比赛。功夫不负有心人， 经过两个月的努力。他们的语文成绩有了很大的提高。 二、在班主任工作方面 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的 个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集 体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操 比赛、体育比赛、校园之星评比等。每次活动我都会为同学 们拍照留念。并及时地把活动信息发布在自己的博客中。 去年五月的读书节活动，我不但为学生拍摄了大量的活 动留影，还指导学生把活动记录下来，写成作文投到《快乐 作文》和《当代小学生》刊物中，令人高兴的是，周馨田同 学写的《快乐的读书节》一文发表在 XX年第十期的《快乐 作文》上。 班主任工作锁碎而繁杂， 每天早晨，我常常比学生早到， 到校后先到卫生区转一圈了解情况。这样指挥学生打扫卫生 时就会有的放矢，节省时间。进了教室，先开窗通风，然后 指挥学生打扫卫生。擦玻璃是个技术活。我亲自为学生示范， 耐心地讲解擦玻璃的注意事项。经过训练，学生基本掌握了 擦玻璃的要领。 为了提高学生广播体操的质量，每到上操的时候，我都 不厌其烦地教几个不会走队列的同学齐步走，每次体操结束， 我都把做得不合格的同学找出来，让他们抓紧时间练习。比 赛的那一天，我为体操表演留了影，成绩比较理想，比过去 有了进步，感到很欣慰。 去年秋季，学校要举行运动会，班里报名的同学特别多， 我让学生自己评选运动员，同学们选得很认真，盛奥同学还 买了一个垒球，供同学们选拔时使用。同学们自己选出的运 动员，个个精神振奋，努力为班级争光。一举夺得了四个级 部第一名。我把小冠军的照片发布在了我的博客中，向全体 同学及家长进行了展示，鼓励他们把拼搏精神发扬光大。 班主任工作是一个班级的领导者和组织者，我主要以开 班会或主题班会的形式，分阶段对学生进行各方面的教育， 使学生树立正确的人生观和价值观。今年，我把开展过的班 级活动都发布在我的博客中，让活动的影响不断延续。对问 题学生，以宽广的胸怀去宽容，既严中有爱、又爱中有严。 经过细心努力的培养，我所带的班级，学生们各方面成绩都 有了提高，班风好了，学风浓了，学习成绩也有很大的提高。 教师个人学期工作总结 2017教师个人学期工作总结|返回 目录 作者：镇沅县振太乡中心小学 李其贤 总结过去，展望未来，乃是为师的根本。现对 XX至XX 学年上学期个人工作做一个小结，以期今后的工作有一个新 的发展。 、工作内容本人服从学校领导分工安排，担任振太乡中心小学语文 教研员，承担振太乡中心完小六三班语文及民族团结两门学 科教学工作，任振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组 辅导员；在主持《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写 能力研究》这一省级课题研究中，除按照课题申报计划落实 了课堂研究过程外，还参与了由课题组成员兰有荣老师组织 的三年级习作义务辅导。 二、工作开展情况及措施 1、 在六三班语文、民族团结教学工作上，以新课程标 准理念引领教学，在教参精神、文本内容及学生实际的基础 上，撰写切合实际的教案，课堂中注重培养学生学习兴趣， 启发学生心智，关注学生全面而健康的发展。及时认真批阅 作业，且以典型处为基点，温故而知新。做到科学合理的实 施素质教育，把三维目标落到实处。 2、 在每周一下午一个小时的“乡村少年宫”经典诵读 及小记者组活动中，以辅导员的职责开展工作。 “勐3、 教研工作中，以振太乡中心小学行政的统一部署为 核心以教育教学新理念为引领，以扎实而深入的具体活动 为契机，以我乡语文教学为基点，有计划、明