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第
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语文三年级下册期中专项训练:课内阅读理解
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、现代文阅读
1 . 阅读欢乐岛。
狐假虎威
虎求百兽而食之,得狐。
狐日:“________________。________________。今子食我,是逆天帝之命也。子以我为不信,我为子先行,子随我后,________________________?”
虎以为然,故遂与之行。________。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
1.理解文中加点字的意思。
求:________?????子:________
无:________?????逆:________
遂:________
2.按课文内容填空。
3.请你用“狐假虎威说一句话。
2 . 阅读理解。
《富饶的西沙群岛》(节选)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹?有的头上长着一簇红缨?有的周身像插着好些扇子?游动的时候飘飘摇摇?有的眼睛圆溜溜的?身上长满了刺?鼓起气来像皮球一样圆?各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【小题1】在短文的空白处加上恰当的标点。
【小题2】用“——”画出这段话的中心句。
【小题3】读文中画“——”的语句,选出你认为正确的选项( )
A.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。
B.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法。
【小题4】判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。(____)?
②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。(____)?
③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目的“富饶”相照应。(____)
课内阅读
数千万年后,它的后代繁衍(yǎn yàn)成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(béng? péng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖(qī xī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,有一点毋庸置疑:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭(z?n zh?n)新的生活天地。
3 . 从文中选择正确的拼音,打上“√”。
4 . 结合上下文理解词语
形态各异:_____________。
毋庸置疑:_____________。
5 . 选文从___________、___________、__________三个方面介绍了恐龙的庞大家族。
6 . 在介绍恐龙庞大家族的句子运用了___________的修辞
7 . 这段话主要写了( )
A.科学家们的推想
B.庞大的恐龙家族
C.恐龙的演化过程
二、文言文阅读
8 . 推荐阅读《世说新语》
1.作者及朝代:?《世说新语》是我国_______时期“_______”的代表作,由南朝_______组织文人编撰。
2.主要内容:?志人小说又称___小说、_______小说。《世说新语》分_______、_______、_______、_______等三十六门,全书共_______则。
3.主要特色:?其写作目的,虽仍有记录史实、供人揣摩的考虑,但_______和_______的特点已经很强。
参考答案
一、现代文阅读
1、
2、
3、
二、文言文阅读
1、
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