语文三年级下册第五单元评价测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文三年级下册第五单元评价测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 扩充词语。 （ ）的村庄???（ ）的念头???（ ）的兴趣 （ ）的街道 ???（ ）的设计 ???（ ）的时装 （ ）的生活 ???（ ）的人群 ???（ ）的广场 2 . 火眼金睛，辨字组词。? 悄________?????沾________?????仿________?????清________ 俏________?????粘________?????访________?????请________ 橡________?????偶________?????裁________?????拂________ 像________?????遇________?????栽________?????佛________ 3 . 加一加，再组词。 例：女+子=（好）（?好人?） 女+马=（______）（__________） 又+寸=（______）（__________） 人+王=（______）（__________） 4 . 看拼音规范地写出词语。 fú漂（ ） （ ）手?? bān（ ）级?一（ ）????? fù嘱（ ） （ ）近 yì形态各（ ）回（ ） cí??? diǎn???????????rán??? shāo???????????chuānɡ??? lián???????????qīn??? lüè （ ）???????? （ ）?????????? （ ）???????? （ ） méi??? tàn???????????zhì??? huì???????????qī??? fu???????????ténɡ??? tònɡ （ ）???????? （ ）?????????? （ ）???????? （ ） 二、语言表达 5 . 按要求写句子。 （1）大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句） _______________________ （2）火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。（仿写句子） __________，只好_____________。 （3）远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。（缩句） ______________________ 三、现代文阅读 课外阅读，回答问题。? 书本里的蚂蚁 ①一只小蚂蚁，被夹进一本旧书里，成了一只扁扁的蚂蚁。 ②“你好；我们是字，你也是一个字吗？”书里传来细碎的声音。 ③小蚂蚁这才看清，满书都是密密麻麻的小字。 ④“我是蚂蚁，噢，变得这么扁，也像一个字了。”小蚂蚁挺乐意做一个字。 ⑤就这样，书本里多了一个会走路的字。 ⑥第一天，小蚂蚁住在第100页，第二天跑到第50页，第三天又跑到第200页。所有的字都感到很新奇：“我们一直待着不动，真是太傻了。”_______旧书不再是一本安安静静的书了。 ⑦有一天，小姑娘偶然打开书来看。啊！这本她原来看厌的旧书，写着她从没看过的新故事，她一口气读完了新故事。 ⑧第二天，小姑娘忍不住又打开书，她更惊奇了，又一个和昨天不一样的故事。 ⑨这时候，小姑娘突然看到了扁扁的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？” ⑩“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。” 6 . “挺”用音序查字法应查音序________，用部首查字法应查________部，再查________画。“挺”在字典中的意思有一下几种。给句中的“挺”选择正确的意思（填序号）。? 挺tǐngㄊㄧ①笔直：笔～|～进（勇往直前）直～～地躺着不动。[挺拔]1．直立而高耸。2．坚强有力：笔力～。②撑直或凸出：～起腰来|～胸抬头|～身而出。勉强支撑：有病早治，不能硬～着。③副词，很：～好|～和气|～爱学习|这花～香。④量词，用于机枪。 ①小蚂蚁挺乐意做一个字。________ ②一粒种子醒来了，就把身子挺一挺。________ ③他用这挺机枪消灭了不少敌人。________ 7 . 联系上下文和平时的阅读经验，预测：书里的字会怎么做呢？写在文中第⑥自然段的横线上。 8 . 读短文，判断对错。? ①小蚂蚁很想变成字，就自己跑进了书里。（_____） ②小蚂蚁遇到了书中的魔术师，变成了会走路的字。（_____） ③小姑娘读到了新的故事，是因为书中的字不停地换位置。（_____） ④以后，小姑娘还能